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  • 第1题:

    根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项(  )

    A.知识的识记阶段
    B.知识的理解阶段
    C.知识的巩固阶段
    D.知识的运用阶段

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。

    A准备阶段

    B自主学习阶段

    C拓展延伸阶段

    D总结评价阶段


    C

  • 第3题:

    TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中,课前学习阶段完成学习知识的任务,课堂学习阶段完成内化知识的任务的问题。


    正确

  • 第4题:

    根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研宄,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项( )

    A、 知识的识记阶段
    B、 知识的理解阶段
    C、 知识的巩固阶段
    D、 知识的运用阶段

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    8.TMMC课前学习与课堂学习的定位要解决翻转课堂学习中,课前学习阶段完成学习知识的任务,课堂学习阶段完成内化知识的任务。


    正确