A、学生→教师
B、教师→学生
C、学生←→教师
D、学生←→教师←→学生←→学生
第1题:
第2题:
提问一讨论教学方法中教师的角色是()
A问题的设计者
B学习的辅导者
C知识的构建者
D认知的引路人
第3题:
在《摇滚乐》单元的教学中,教师引导学生讨论总结摇滚乐的音乐特点后,再次提出问题:我们应该如何看待摇滚音乐?这个问题属于()。
A.讨论性提问
B.分析性提问
C.引导性提问
D.评价性提问
第4题:
第5题:
学习问题的解决解决流程是()
A.讨论区提问,等待同学或老师回复#B.发公告,请求帮助#C.首先在“课堂交流区”发布问题,同学之间通过提问-回复方式讨论;解决不了的问题,由提问同学汇总大家的回复,并和问题一起提交“老师答疑区”#D.QQ群提问