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“中学为体,西学为用”是康有为的教育思想。()此题为判断题(对，错)。

题目
“中学为体,西学为用”是康有为的教育思想。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.洋务教育的指导思想可以概括为“中学为体、西学为用”。

2.洋务派的法律思想主要以何为导向（）A.中学为体B.西学为体C.西学为用D.中学为用

3.“中学为体,西学为用”是蔡元培提出的基本教育思想。()此题为判断题(对，错)。

4.洋务教育的指导思想可以概括为“中学为体、西学为用”。（ ）

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  • 第1题：

    ( )的基本教育思想是“中学为体,西学为用”。

    A、康有为

    B、张之洞

    C、梁启超

    D、胡适


    参考答案：B


  • 第2题：

    在《劝学篇》中阐述“中学为体，西学为用”思想的是：

    A.梁启超
    B.张之洞
    C.康有为
    D.蔡元培

    答案：B
    解析：
    第一步，本题考查中国历史知识。
    第二步，“中学为体，西学为用”即“中体西用”，清末洋务派的指导思想，主张以中国伦常经史之学为原本，以西方科技之术为应用。初由晚清思想家冯桂芬提出，后由张之洞于1898年在《劝学篇》中系统阐述。“中体西用”作为洋务教育的基本方针，贯穿在其实践过程的每一环节。

  • 第3题：

    以下关于“中学为体，西学为用”的说法错误的是（）。

    A．“中学为体，西学为用”是由清朝官员张之洞在《劝学篇》里提出的

    B．“中学为体，西学为用”对当前的教育改革仍然有启发意义

    C．“中学为体，西学为用”的西学，是指西方的教育模式

    D．“中学为体，西学为用”强调要学贯中西，这有助于创造性人才的培养


    “中学为体，西学为用”的西学，是指西方的教育模式

  • 第4题：

    在《劝学篇》中阐述“中学为体，西学为用”思想的是（）

    A.梁启超

    B.张之洞

    C.康有为

    D.蔡元培


    参考答案：B

  • 第5题：

    系统概括“中学为体，西学为用”的教育家是（）。

    A魏源

    B张之洞

    C康有为

    D梁启超


    B
    略

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