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为了解被调查对象的真实想法,问卷调查中问题的设计可以 使用诱导性的问题。()此题为判断题(对，错)。

题目
为了解被调查对象的真实想法,问卷调查中问题的设计可以 使用诱导性的问题。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.：设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗？”“医生认为吸烟对人体有害，你同意吗？”这类问题，或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，作出与本人真实想法相反的回答。作者想表达的观点是（ ）。A．设计问卷调查题时，要简洁些B．设计问卷调查题时，要直截了当C．设计问卷调查题时，要避免趋同心理D．设计问卷调查题时，提问方式要中性

2.设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗?”“医生认为吸烟对人体有害，你同意吗?”这类问题，或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，作出与本人真实想法相反的回答。作者想表达的观点是( )。A．设计问卷调查题时，要简洁些B．设计问卷调查题时，要直截了当C．设计问卷调查题时，要避免趋同心理D．设计问卷调查题时，提问方式要中性

3.设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗？”“医生认为吸烟对人体有害，你同意吗？”这类问题，或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，作出与本人真实想法相反的回答。作者想表达的观点是（ ）。A．设计问卷调查题时，要简洁些B．设计问卷调查题时，要直截了当C．设计问卷调查题时，要避免趋同心理D．设计问卷调查题时，提问方式要中性

4.设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗?”“医生认为吸烟对人体有害，你同意吗?”这类问题，或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，做出与本人真实想法相反的回答。作者想表达的观点是()。A．设计问卷调查题时，要简洁些B．设计问卷调查题时，要直截了当C．设计问卷调查题时，要避免趋同心理D．设计问卷调查题时，提问方式要中性

更多“为了解被调查对象的真实想法,问卷调查中问题的设计可以 使用诱导性的问题。() ”相关问题

  • 第1题：

    设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗？”“医生认为吸烟对人体有害。你同意吗？”这类问题。或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，做出与本人真实想法相反的回答。作者想表达的观点是（ ）

    A．设计问卷调查题时，要简洁些

    B．设计问卷调查题时，要直截了当

    C．设计问卷调查题时，要避免趋同心理

    D．设计问卷调查题时，提问方式要中性


    正确答案：D
    解析：“受人尊敬的职业”、“医生认为”等字眼具有倾向性，所以设计调查问卷时要避免这些，提问方式要中性。

  • 第2题：

    设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗？”“医生认为吸烟对人体有害，你同意吗？”这类问题，或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，做出与本人真实想法相反的回答。 作者想表达的观点是（ ）


    A. 设计问卷调查题时，要简洁些
    B. 设计问卷调查题时，要直截了当
    C. 设计问卷调查题时，要避免趋同心理
    D. 设计问卷调查题时，提问方式要中性

    答案：D
    解析：
    解题指导： 干扰项是C，但趋同心理是针对被调查者来说的，对于设计问卷的人来说，只能是保证提问方式要中性。故答案为D。

  • 第3题：

    3、深度调查和问卷调查相比,最大的优点是通过与被访谈者的沟通,更容易了解用户对一个事物的真实想法。


    预测性调查

  • 第4题：

    ：设计问卷调查题时，“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗？”“医生认为吸烟对人体有害。你同意吗？”这类问题。或带有倾向性，或带有诱导性，因此容易使被调查者在趋同心理的支配下，做出与本人真实想法相反的回答。作者想表达的观点是（ ）

    A．设计问卷调查题时，要简洁些

    B．设计问卷调查题时，要直截了当

    C．设计问卷调查题时，要避免趋同心理

    D．设计问卷调查题时，提问方式要中性


    正确答案：D
    解析：“受人尊敬的职业”、“医生认为”等字眼具有倾向性，所以设计调查问卷时要避免这些，提问方式要中性。

  • 第5题：

    14、深度调查和问卷调查相比,最大的优点是通过与被访谈者的沟通,更容易了解用户对一个事物的真实想法。


    ABD

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