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在体质形成的过程中,什么起决定作用()。A. 后天因素B. 环境因素C.心理因素D. 先天因素

题目
在体质形成的过程中,什么起决定作用()。

A. 后天因素

B. 环境因素

C.心理因素

D. 先天因素

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1.血栓形成是指A、血液有形成分析出形成固体质块的过程B、在活体组织内血液发生凝固形成固体质块的过程C、心血管腔内血液成分发生凝固形成固体质块的过程D、在活体的心脏和血管内，血液发生凝固或血液中某些有形成分凝集形成固体质块的过程E、红细胞发生凝固形成固体质块的过程

2.饮食因素对体质的形成有什么影响?

3.血栓形成是指A.血液成分固形成固体质块的过程B.在心血管内血液成分凝固形成固体质块的过程C.在活体组织内血液成分凝固形成固体质块的过程D.在活体组织内红绸胞发生凝固形成因体质块的过程E.在活体心血管内血液成分发生析出凝集或调形成固体质块的过程

4.在作风问题上，起决定作用的是什么?

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  • 第1题：

    在体质形成的过程中,什么起决定作用()

    A.先天因素

    B.环境因素

    C.心理因素

    D.性别因素


    参考答案：A

  • 第2题：

    在儿童的安慰、帮助和同情等能力的形成过程中，起决定作用的是（ ）。
    A.父亲 B.母亲
    C.教师 D.同龄人


    答案：D
    解析：
    同伴的相互作用对儿童同情等能力的形成起着决定作用。

  • 第3题：

    在体质形成的过程中，起决定作用的是（）。

    A．先天因素

    B．后天因素

    C．环境因素

    D．心理因素


    A

  • 第4题：

    在儿童的安慰、帮助和同情等能力的形成过程中，起决定作用的是()。

    A.父亲
    B.母亲
    C.教师
    D.同龄人

    答案：D
    解析：
    同伴的相互作用对儿童同情等能力的形成起着决定作用。

  • 第5题：

    美国心理学家研究认为，在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（ ）

    A、父亲
    B、同龄人
    C、母亲
    D、教师


    答案：B
    解析：
    选B。影响幼儿情绪精神环境主要指幼儿周围人与人之间的关系，主要是教师之间的关系，教师与幼儿之间的关系和幼儿之间的关系。而在这些关系中，对幼儿影响最大的是班内教师与幼儿本人的关系和幼儿与同伴之间的关系。同伴的相互作用对幼儿同情等能力的形成起决定作用。

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