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幼儿美术学习是在教师的引导下进行的,它在一定程度上反映了教师的教育水平。()此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿美术学习是在教师的引导下进行的,它在一定程度上反映了教师的教育水平。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿教师的言行举止对幼儿具有直接的影响,这反映了幼儿教师劳动的______________。A、榜样性B、模仿性C、示范性D、引导性

2.在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是( )。 A、让幼儿按照教师的范画绘画 B、组织幼儿观察秋天的树 C、提供各种树的照片组织幼儿讨论 D、引导幼儿观察有关树的名画

3.在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（）。A. 让幼儿按照教师的范画绘画 B. 组织幼儿观察幼儿园的树 C. 提供各种树的照片,组织幼儿讨论 D. 引导幼儿观察有关树的名画

4.幼儿是学习的主体，教师的引导必须建立在激发幼儿学习的主动性之上。()

参考答案和解析
参考答案：√
更多“幼儿美术学习是在教师的引导下进行的,它在一定程度上反映了教师的教育水平。() ”相关问题

  • 第1题：

    在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法( )

    A.让幼儿按照教师的范画绘画
    B.组织幼儿观察幼儿园的树
    C.提供各种树的照片.组织幼儿讨论
    D.引导幼儿观察有关树木的名画

    答案：A
    解析：
    B、C、D项都能正确引导幼儿进行绘画，A选项不利于发挥幼儿的主体性，会阻碍幼儿想象力和创造力的发展，长此以往，幼儿的思维会被束缚，无法引发他们心灵深处的美感。

  • 第2题：

    【填空题】幼儿园学习活动是指教师有目的、有计划地发起的采用集体活动形式的 活动或在教师引导下的 活动。


    ABC

  • 第3题：

    以下哪些描述反映了对幼儿教育的错误理解？

    A．幼儿教师就像高级保姆一样，管好幼儿日常活动就好

    B．幼儿有发展潜能，教师无需做任何引导，只需陪伴

    C．应让幼儿超前学习一些内容，以免输在起跑线上

    D．每个幼儿都有自己的特点，教师要因材施教


    幼儿教师就像高级保姆一样，管好幼儿日常活动就好;幼儿有发展潜能，教师无需做任何引导，只需陪伴;应让幼儿超前学习一些内容，以免输在起跑线上

  • 第4题：

    教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（）出发，启发、引导其进行美术欣赏。
    年龄特点
    略

  • 第5题：

    2、以下哪些描述反映了对幼儿教育的错误理解？

    A．幼儿教师就像高级保姆一样，管好幼儿日常活动就好

    B．幼儿有发展潜能，教师无需做任何引导，只需陪伴

    C．应让幼儿超前学习一些内容，以免输在起跑线上

    D．每个幼儿都有自己的特点，教师要因材施教


    幼儿教师就像高级保姆一样，管好幼儿日常活动就好;幼儿有发展潜能，教师无需做任何引导，只需陪伴;应让幼儿超前学习一些内容，以免输在起跑线上

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