此题为判断题(对,错)。
1.撕纸的目的是最大限度地锻炼学前儿童的()肌肉动作及其控制能力。A.手臂B.手掌C.手部D.手指
2.撕贴的形式有自由撕、沿轮廓撕和折叠撕几类,开始学习撕纸时,可进行自由撕,逐渐地,教师可引导儿童学习沿轮廓撕和折叠撕。()此题为判断题(对,错)。
3.撕纸是以手指作为工具,利用双手手指的配合来撕出所需形象,再贴成平面的画面,也是学前儿童手工活动的常见形式之一。()此题为判断题(对,错)。
4.撕纸活动的重点在于“()”。A.扯B.剪C.贴D.撕
第1题:
A、粘贴
B、剪贴
C、撕贴
D、染纸
第2题:
学前儿童平面手工活动有粘贴、剪贴、撕贴、染纸四种形式。
A对
B错
第3题:
1、锻炼儿童空间形态发展的纸材料玩教具是()。
A.剪纸
B.纸贴画
C.撕纸
D.纸立体
第4题:
学前儿童的平面手工活动主要有粘贴、()、撕贴、染纸等形式。剪贴略
第5题:
学前儿童平而手工活动主要有黏贴、剪贴、撕贴、折纸、染纸等形式。