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参考答案和解析
参考答案:错误
更多“美术教育目标是制定美术教育活动评价标准的次要依据。() ”相关问题
  • 第1题:

    通过对教师的学前儿童美术教学工作的评价,可以验证教师制定的美术教育目标、选择的美术教育内容、活动的组织过程等是否符合儿童的年龄特点、发展水平。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是(),

    A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
    B.幼儿美术是幼儿个性的表现
    C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
    D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

    答案:A
    解析:
    幼儿园美术教育的终极目标是培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。

  • 第3题:

    学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
    目的;要求

  • 第4题:

    以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是(  )。

    A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的最终目标
    B.幼儿美术是幼儿个性的表现
    C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
    D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

    答案:A
    解析:
    幼儿园美术教育的最终目标是培养幼儿感受美、发现美的情趣和初步能力。

  • 第5题:

    以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是(  )。

    A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
    B.幼儿美术是幼儿个性的表现
    C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
    D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

    答案:A
    解析:
    在国家2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对艺术领域的总目标中的第一条明确指出:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。那么结合《纲要》我们知道幼儿园美术教育的终极目标是培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。