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青少年的自我发展包括()。A、自我意识发展B、自我认同形成C、情绪体验丰富D、个性表现反叛E、融入同伴群体并为同伴所接纳

题目
青少年的自我发展包括()。

A、自我意识发展

B、自我认同形成

C、情绪体验丰富

D、个性表现反叛

E、融入同伴群体并为同伴所接纳

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1.埃里克森将人生的自我发展划分为八个阶段，并强调( )是人生自我发展的最关键环节。A．青少年期的自我同一性发展B．婴儿期建立起对外部世界的信任感C．幼儿期树立起个体的独立性D．儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧

2.青少年社会工作明确的目标是要激发青少年自我发展、自我成长的潜能,促进青少年全面健康地发展。()此题为判断题(对，错)。

3.青少年社会工作的根本目标是（ ）。A．创造有利于青少年成长的良好环境B．避免青少年走上犯罪道路C．激发青少年自我发展、自我成长的潜能D．为青少年制定人生目标指明道路

4.由于贫困所致的自我效能感缺失以及自我发展动机的减弱,青少年表现出最明显的情形就是()。A.贫困循环B.精神贫困C.自暴自弃D.人际关系不和谐

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  • 第1题：

    埃里克森特别强调（　　）的发展是自我发展的最关键环节。

    A.成年早期亲密关系
    B.儿童早期自信心
    C.儿童中期勤奋
    D.青少年期自我同一性

    答案：D
    解析：
    依据埃里克森的人类发展阶段论，12～20岁处于青少年期，这一阶段主要面临同一性还是角色混乱之间的冲突，其任务是发展自我同一性。这一阶段形成的美德是忠贞。在八个发展阶段中，埃里克森特别强调青少年期自我同一性的发展，认为这是自我发展的最关键环节。

  • 第2题：

    自我意识的结构不包括（）

    A自我认知

    B自我体验

    C自我调控

    D自我发展


    D
    略

  • 第3题：

    8、自我认知包括（）。

    A．自我发展

    B．自我观察

    C．自我评价

    D．自我成长


    自我观察;自我评价

  • 第4题：

    青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年（ ）的潜能。

    A.自我调节
    B.自我发展
    C.自我成长
    D.自我指导
    E.自我意识

    答案：B,C
    解析：
    青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的根本目标是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。

  • 第5题：

    企业建立“四自主体”，不包括（）。

    A自主经营

    B自主盈亏

    C自我发展

    D自我积累


    D
    略

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