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中国古代封建教育的主干课程是“()、()”。它们作为古代语文教材的典范,一直被沿用到清末。A、四书B、论语C、孙子兵法D、五经

题目
中国古代封建教育的主干课程是“()、()”。它们作为古代语文教材的典范,一直被沿用到清末。

A、四书

B、论语

C、孙子兵法

D、五经


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  • 第1题:

    所谓“古文教育”是指()。

    A.古代的语文教育

    B.奴隶社会的语文教育

    C.封建社会的语文教育

    D.奴隶社会后期,封建社会前期的语文教育


    正确答案:D

  • 第2题:

    《史记》是中国古代史书中“信史”的典范,简单谈谈你对此的认识。


    参考答案:

    所谓“信史”,即“秉笔直书”,《史记》成为“信史”典范,主要是因为司马迁在写《史记》过程中坚持:(1)“网罗天下放失旧闻”,著“信史”必须广泛收集材料,决不凭一面之词,道听途说就妄下断言。(2)信以传信,疑以传疑。收集到的资料,可能说法不一,经过自己的考证,仍然真假难辨。遇到这样的问题,处理办法就是都记录下来,将这个疑难问题留待后人辩证。(3)论从史出。要实事求是,要基于史实而得出评论。


  • 第3题:

    【判断题】中国古代封建社会的语文教育先交蒙学读物,集中识字;再学四书五经,传道明理;最后以文选为补充读物和写作范本。

    A.Y.是

    B.N.否


    建立完备的官学体系一一“六学工馆;设立太学一一最高教育机构;.出现“八股文”一科举考试的固定格式

  • 第4题:

    “五经”、“四书”是中国古代封建教育的主干课程。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    中国古代文学史上的“近代”是指()。

    A清末时期

    B民初时期

    C五四前后

    D清末民初


    D
    “近代”上起嘉道之际,下至五四新文化运动的兴起,亦即近来习称之“清末(或晚清)民初”时段。