A.调节功能
B.教育功能
C.认识功能
D.激励功能
1.教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在( ) A.行为功能 B.动力功能 C.意识功能 D.调节功能 E.评价功能
2.教师道德养成的一般路径包括A. 强化教师道德认知 B. 培养教师道德情感; C. 磨炼教师道德意志 D. 坚定教师道德信念 E. 践行教师道德行为
3.教师道德评价的功能包括A. 教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节 B. 教师道德评价是维护师德原则和规范的保障; C. 教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆 D. 教师道德评价是提高教育质量的关键; E. 加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径
4.教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。 ( )此题为判断题(对,错)。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: