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在教育学前儿童过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性,这种教育原则我们称之为()A.主动性原则B.主导性原则C.主体性原则D.儿童中心原则

题目
在教育学前儿童过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性,这种教育原则我们称之为()

A.主动性原则

B.主导性原则

C.主体性原则

D.儿童中心原则


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  • 第1题:

    “对孩子要藏起一半的爱,不是说只给孩子一半的爱,而是说家长应理智地爱孩子”,体现了家长在教育过程中要()

    A.理性施爱

    B.要求适度

    C.严爱结合

    D.尊重学前儿童人格


    参考答案:C

  • 第2题:

    学前儿童家长在教育孩子时,在感性地对孩子关心和热爱的同时,需要理智地对孩子进行严格要求,只有把二者结合起来,才能更好地促进孩子的健康发展,这种教育原则我们称之为()

    A.宽严结合原则

    B.理智性原则

    C.理性原则

    D.说理教育原则


    参考答案:B

  • 第3题:

    指导者尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在知道过程中的主体作用的指导原则是_________。

    a.家长主体原则

    b.多项互动原则

    c.分类分层指导原则

    d.要求适度原则


    参考答案:A

  • 第4题:

    在教育学前儿童过程中,应当有目的、有计划地把各方面对孩子的教育加以统一,使其互相配合、协调一致,前后连贯地进行,以保证能促进孩子的全面发展,这种教育原则我们称之为()

    A.连贯性原则

    B.协调性原则

    C.一致性原则

    D.统一性原则


    参考答案:C

  • 第5题:

    在创设自然角的过程中,教师要充分调动孩子们的积极性、主动性,让他们多参与。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√