A.具有独立的产品和市场
B.具有独立的利益
C.是一个分权单位
D.是一个集权单位
E.具有独立的人事权
第1题:
第2题:
第3题:
事业部制组织结构及其优点有哪些?
事业部制,又称M型组织结构。
它是一种分权式结构,即:事业部制是在总公司领导下按产品、按地区或按市场划分的统一进行产品设计、采购、生产和销售的相对独立经营、单独核算的部门化分权结构。事业部是总公司控制下的利润中心,下设自己的职能部门,如生产、销售、开发、财务等等,独立核算,自负盈亏。
M型结构的优点在于:
(1)权力下放,有利于最高管理层摆脱日常行政事务,集中精力研究企业的大政方针和战略问题。
(2)各事业部独立核算,能充分发挥部门管理的积极性、主动性和创造性。
(3)各事业部之间的竞争有利于提高公司的整体效率。
(4)便于培训管理人才。
M型组织结构还存在许多问题。比如,在上层与事业部内部都要设置职能机构,容易造成机构重叠,管理人员膨胀,管理费用增加;各事业部独立性强,考虑问题容易忽视整体利益,各事业部之间协调难度增大,等等。
略
第4题:
第5题:
教师的职业特点决定教师的素质结构中必须具备哪些要素?为什么?
教师的素质结构中必须具备以下三个要素:
(1)知识要素。一方面,具备精深扎实的专业知识,这是教师完成教学任务的必要条件;另一方面,教师还必须熟悉其他相关知识,具备尽可能广博的现代科学文化知识,特别是面对人这个特殊的教育对象,教师还应当掌握心理学、教育学的理论知识,以便同专业知识相互融合而渗入整个教学过程之中,有目的、有规律地从事教学活动,提高教学效果。.
(2)品德要素。教师不仅要“教书”,同时要“育人”,培养学生健康积极的人格精神。教师必须以自身的人格魅力潜移默化地影响学生,以自身高尚的道德品质深刻地感召学生。
(3)审美素养要素。教师必须具有丰富的内心情感,美好的生活理想和持久的情感创造力,从而在具体教学活动中同学生进行广泛的情感交流,以情感的感染力影响学生及其学习过程,使教学活动真正成为令人愉悦的过程。
(1)教师的职业是教学,因此,他首先必须是一个专家。只有自己的专业知识和才能达到一定的程度,他才可以传授知识,进行教学活动,作为专家决定了教师必须具备知识要素。
(2)教学是一门特殊的艺术,并非只要有知识就能胜任。教师必须掌握教学的技能和技巧,特别是美育教师更要有丰富的想象力和创造力。教师要有“知人”、“爱人"、“育人”的特殊本领,这就决定了教师必须要有品德修养和审美修养。
略