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更多“中国人民大学提出“创建以人文社会科学为主的世界一流大学”的口号,着重体现出人民大学的( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    20、繁荣与发展社会科学,创建世界高水平大学


    错误

  • 第2题:

    欧阳康于1985年2月-1988年1月在中国人民大学哲学系攻读博士学位论文期间,撰写了博士学位论文《_______》,通过了论文答辩,并于1990年由中国社会科学出版社收入《中国社会科学博士论文文库》出版,开启了中国的社会认识论研究。


    错误

  • 第3题:

    1、欧阳康于1985年2月-1988年1月在中国人民大学哲学系攻读博士学位论文期间,撰写了博士学位论文《_______》,通过了论文答辩,并于1990年由中国社会科学出版社收入《中国社会科学博士论文文库》出版,开启了中国的社会认识论研究。


    社会认识论导论

  • 第4题:

    简述宣传与传播的异同。(中国人民大学2010,中传传播学816传播实务2019)


    新闻传播与广告传播是包括报纸在内的新闻媒体的基本功能,但二者决不可等量齐观.报纸的广告传播功能是建立在新闻传播功能所形成的威信之上的通过借用报纸进行新闻传播时所建立起来的传播网络实现的,对报纸的新闻传播功能存在着极大的依赖性;反之,报纸新闻传播功能则有着很强的独立性.

  • 第5题:

    1、知识产权与物权(考研,中国人民大学,2008、2010)


    知识产权与物权同属于民事权利的范围,都是一种对世权,即未经权利主体授权,任何人均不得擅自行使其权利。但知识产权与物权相比有以下几个方面的不同点: (1)知识产权之客体是无形的智力创造性成果和标记性成果,而物权的客体则是有形财产; (2)知识产权之效力原则上受地域限制,而物权之效力原则上不受地域的限制; (3)知识产权之存续原则上受时间限制,而物权原则上是永久的,与其客体同生灭; (4)知识产权之内容具有双重性,而物权只是一种单纯的财产权,不包含人身权利; (5)相同的知识产品在同一个国家或者地区一般只能由一个人一种知识产权,而相同的有形物则可由各自的主体享有各自独立的物权; (6)知识产品能否产生相应的知识产权,必须由法律明确规定,法律没有规定的知识产品不能产生知识产权,而任何有形物均能产生相应的物权,不必由法律对其作直接具体规定。