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参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题:

    与语文课程任务相关的语文学习特点:()

    A.语文学习中要运用各种思维形式。

    B.提高语文学习的效率和质量。

    C.重视语文学习过程。

    D.语文学习的外延同生活的外延相等。

    E.语文学习具有阶段性。


    参考答案:ADE

  • 第2题:

    语文基础知识教学的意义包括()。

    A.语文基础知识是语文学科的基础理论和基本规律

    B.培养学生热爱祖国语言的思想感情和学习兴趣

    C.提高语文学习的科学化进程和语文素质

    D.提高学生素质、推行素质教育的重要过程


    正确答案:D

  • 第3题:

    语文课程的框架包括三个组成部分:即学习语言、关于语言的学习、通过语言来学习,沟通三者的是 A.语文学习过程中的“探究”活动 B.语文学习过程中的“实践”活动 C.语文课堂

    A.语文学习过程中的“探究”活动

    B.语文学习过程中的“实践”活动

    C.语文课堂


    课文(范文)系统;助读系统;作业系统;知识系统

  • 第4题:

    语文学习常规过程中运用阶段的学习方法指导应该主要指导知识和经验的()和()。

    A、构建

    B、反思

    C、框架

    D、迁移


    参考答案:AD

  • 第5题:

    ?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。

    A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养
    B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力
    C.学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式
    D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用

    答案:C
    解析:
    学生是学习和发展的主体,应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但这并不意味着完全摒弃接受式学习方式,应根据教学内容等选择适当的学习方式。