A、社交活动
B、打篮球
C、下棋
D、绘画
第1题:
第2题:
【判断题】看图讲述活动既能促进幼儿观察能力、思维能力的发展,又能促进幼儿口语表达能力的发展。()
A.Y.是
B.N.否
第3题:
1、以下关于学前儿童讲述活动价值的描述,哪一个是错误的?
A.促进幼儿认知能力的发展
B.培养幼儿的口语表达能力
C.发展幼儿思维力和想象力
D.促进幼儿身体发展
第4题:
简述学前儿童言语发生发展的阶段及口语表达能力发展的表现。
(1)学前儿童言语发生发展的阶段:
①前言语阶段(0~1岁)。
②言语发生阶段(1~3岁)。
③基本掌握口语阶段(2、3~6、7岁)。
(2)学前儿童口语表达能力发展的表现:
①对话言语的发展和独白言语的发生。
②情境言语的发展和连贯言语的发生。
③讲述逻辑性的发展。
④掌握言语表情技巧。
略
第5题:
【单选题】可促进患者口语表达能力发展的活动是
A.社交活动
B.下棋
C.打篮球
D.绘画
E.打乒乓球