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课程实施中学习方式存在问题的原因包括()A..教师缺乏课堂调控的技能和技巧B.通识教育培训方面的原因C.教师对自己在学习方式上角色定位困惑D.教师对新课程的理解不深入

题目
课程实施中学习方式存在问题的原因包括()

A..教师缺乏课堂调控的技能和技巧

B.通识教育培训方面的原因

C.教师对自己在学习方式上角色定位困惑

D.教师对新课程的理解不深入


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  • 第1题:

    下列哪一项不是综合实践活动课程实施中存在的问题?()

    A、教师专业性不够

    B、学习方式单一

    C、课时安排难

    D、学生没有兴趣


    答案:D

  • 第2题:

    请写一篇本课程学习体会,内容包括:本学期参加了哪些形式的网上学习活动、你的收获、学习经验、存在的问题等。
    本期以来,我参加了网上选课、文字教材学习、视频教学收看、参加课程论坛讨论、发帖子、给老师发电子邮件、及时完成形成性作业、浏览网上图书馆。
    我的收获是很多的,比如,我认识到网上学习的自由,网上的学习资源是无穷无尽的,我对语言学有了一定的了解,增强了学好语言学的信心。我的学习经验是全力以赴,终必有成,我们一定会成功的。我在学习上存在的问题是我的工作很忙,自己的学习时间完全是挤出来的。我希望网上有完整的文本材料。

  • 第3题:

    请简述自己存在的学习问题以及学习这门课程希望得到哪些方面的改善?


    随便

  • 第4题:

    如何从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。
    (1)一项课程变革计划能否得到成功实施,取决于该课程变革计划本身的特征、学校的特征、学区的特征、外部环境的特征四类因素间交互作用的状态与水平。
    (2)课程实施取得成功的基本条件是:
    ①四类因素缺一不可;
    ②四类因素间交互作用的状态和水平是理想的,即是说四者之间具有内在的一致性,其动态作用能够产生合力。
    (3)纵观我国当前的课程变革现状,在这四类因素中都还存在一定的欠缺。故应该努力在这几个方面进行改革,给课程变革创造一个良好的内外环境,以保证课程变革能够顺利实施。

  • 第5题:

    在交通领域相关问题的研究和课程学习中,你有没有考虑过数据质量?(从数据质量特点的角度说说数据存在什么问题?什么原因导致的?最后是如何解决的?)


    1.没有形成一套完整的调查制度和体系; 2.调查标准没有统一; 3.缺乏资源共享; 4.调查科技含量低 5.缺乏足够的重视和严格认真的科学态度。