itgle.com

影视片的项目成果是()。A.专家的评价B.影片的质量C.影片的票房收入D.影片所获的奖项E.影片的内容

题目
影视片的项目成果是()。

A.专家的评价

B.影片的质量

C.影片的票房收入

D.影片所获的奖项

E.影片的内容

相似考题

1.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响．根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ）。A．避免学生观看这类影视片B．对有模仿行为的儿童进行说理教育C．影片中尽量少描写反面人物D．影视片应使观众体验到“恶有恶报。善有善报”

2.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是（ ） A.避免学生观看这类影视片 B.对有模仿行为的儿童进行说服教育 C.影片中尽量少描写反面人物 D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

3.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（　　） A.避免学生观看这类影视片 B.对有模仿行为的儿童进行说理教育 C.影片中尽量少描写反面人物 D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

4.影视片的项目成果不包括()A影片的质量B影片所获得的奖项C专家的评价D影片的内容

更多“影视片的项目成果是()。 ”相关问题

  • 第1题：

    儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是()

    A.避免学生观看这类影视片
    B.对有模仿行为的儿童进行说理教育
    C.影片中尽量少描写反面人物
    D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

    答案：D
    解析：
    根据替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时，为了避免这种不良后果，自己也会远离破坏性行为。

  • 第2题：

    儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是( )。

    A.避免学生观看这类影视片
    B.对有模仿行为的儿童进行说理教育
    C.影片中尽量少描写反面人物
    D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

    答案：D
    解析：
    根据替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时，为了避免这种不良后果，自己也会远离破坏性行为。

  • 第3题：

    影调，是观众对影视片的（），是影视片表达的（）。


    正确

  • 第4题：

    儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响．根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（　　）。

    A、避免学生观看这类影视片
    B、对有模仿行为的儿童进行说理教育
    C、影片中尽量少描写反面人物
    D、影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

    答案：D
    解析：
    根据替代性强化原理，当儿童发觉“坏人”通常不能得到好的下场时，为了避免这种不良后果。自己也会远离破坏性行为。

  • 第5题：

    儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

    A避免学生观看这类影视片

    B对有模仿行为的儿童进行说理教育

    C影片中尽量少描写反面人物

    D影视片应使观众体验到“恶有恶报，有善报”


    D
    略

相关内容