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教育关注的是人的成长与发展,实质是人的生命的成长与发展。()此题为判断题(对，错)。

题目
教育关注的是人的成长与发展,实质是人的生命的成长与发展。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.下列有关成长与发展规律的陈述，错误的是（ ）。A．机体各器官系统的发育快慢不同、各有先后B．人的成长发展遵循预期的特定顺序C．每个人都要经历相同的发展顺序D．人的成长发展是一个连续的、匀速进行的过程E．每个人的成长发展速度具有差异性

2.社会化是指A、个体由自然人成长、发展为成年人的过程B、个体由自然人成长、发展为社会人的过程C、个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程D、个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程E、个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程

3.下列有关成长发展规律的陈述正确的是A．成长与发展是一个连续的过程B．每个人的成长发展的速度基本相同C．人的成长发展遵循一些预期的特定顺序D．人的成长发展具有平衡性E．每个人都要经历相同的发展过程

4.下列有关成长与发展规律的陈述，不正确的是A．机体各器官系统的发育快慢不同、各有先后B．人的成长发展遵循预期的特定顺序C．每个人都要经历相同的发展顺序D．人的成长发展是一个连续的、匀速进行的过程E．每个人的成长发展速度具有差异性

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  • 第1题：

    关于人的成长与发展的叙述，正确的是

    A、人基本的态度、气质、生活方式不会受到婴幼儿期心理社会发展的影响

    B、成长与发展中，生理的发展先于心理的发展

    C、遗传和环境因素是影响成长与发展的两个最基本因素

    D、人的成长发展是一个连续、匀速进行的过程

    E、发展是生命中不可预期的改变


    参考答案：C

  • 第2题：

    关于人的成长与发展的叙述，正确的是

    A.人基本的态度、气质、生活方式不会受到婴幼儿期心理社会发展的影响
    B.成长与发展中，生理的发展先于心理的发展
    C.遗传和环境因素是影响成长与发展的两个最基本因素
    D.人的成长发展是一个连续、匀速进行的过程
    E.发展是生命中不可预期的改变

    答案：C
    解析：
    1.遗传因素：遗传是影响人类成长与发展的重要因素之一。 2.环境因素：家庭和学校。

  • 第3题：

    9、下列关于人的成长与发展的说法，正确的是

    A．成长与发展的变化都可以用量化的指标来测量

    B．成年之后，人的成长与发展便处于停滞状态，并逐渐退化

    C．人的成长与发展受到很多因素影响，是不可预测的

    D．遗传和环境因素是影响成长与发展的两个最基本因素


    遗传和环境因素是影响成长与发展的两个最基本因素

  • 第4题：

    关于人的成长与发展的叙述，正确的是（）。

    A．人基本的态度、气质、生活方式不会受到婴幼儿期心理社会发展的影响
    B．成长与发展中，生理的发展先于心理的发展
    C．遗传和环境因素是影响成长与发展的两个最基本因素
    D．人的成长发展是一个连续、匀速进行的过程
    E．发展是生命中不可预期的改变

    答案：C
    解析：
    A项，人基本的态度、气质、生活方式会受到婴幼儿期心理社会发展的影响。B项，成长与发展中，生理的发展与心理的发展是不同步的，因性别、生活环境、个性等而存在差异。D项，成长与发展理论人的成长发展是一个连续、非匀速进行的过程。E项，发展是生命中有规律性的改变。

  • 第5题：

    1、1.（）是全人教育，关乎人的生存与生活、成长与发展、本性与价值。

    A．生命教育

    B．心理教育

    C．情感教育

    D．大学教育


    生命教育

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