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学前儿童可运用多种表征方式进行探究,主要包括语音、身体动作、绘画、建筑、泥工、剪角色表演等。()此题为判断题(对,错)。

题目
学前儿童可运用多种表征方式进行探究,主要包括语音、身体动作、绘画、建筑、泥工、剪角色表演等。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    儿重可运用多种表征方式进行探究,包括()

    A.语言

    B.身体动作

    C.泥工

    D.角色表演


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    学前儿童可以运用()等特征方式进行探究

    A.角色表演

    B.绘画

    C.泥工

    D.身体动作


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    54、儿童根据童话、故事的内容,运用动作、表情、语言、扮演角色,进行创造性游戏属于()。

    A.表演游戏

    B.角色游戏

    C.结构游戏

    D.智力游戏


    正确

  • 第4题:

    集体教学活动的实施与指导,可以从以下()方面入手,最后要注意结束活动的时间及方式

    A.明确任务,引起兴趣,导入活动

    B.引导学前儿童运用多种感官、多种方法进行感知、操作

    C.使学前儿童真正成为学习的主体

    D.引导学前儿童学习用各种方式进行表达


    参考答案:ABCD

  • 第5题:

    儿童根据故事、童话的内容,运用动作、表情、语言、扮演角色,进行创造性游戏属于( )

    A.表演游戏
    B.角色游戏
    C.结构游戏
    D.智力游戏

    答案:A
    解析:
    表演游戏是儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。