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学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是总目标在学前教育各年龄阶段的具体体现,是总目标的具体化。()此题为判断题(对，错)。
题目
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是总目标在学前教育各年龄阶段的具体体现,是总目标的具体化。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
学前儿童科学教育的(),是总目标在学前教育各年龄阶段的具体体现,是总目标的具体化A年龄阶段目标
B单元目标
C活动目标
D领域目标
参考答案：A
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第2题：
学前儿童科学教育目标既是学前教育总目标的有机组成部分,又是学前阶段科学教育的特殊要求。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第3题：
学前儿童美术教育教学目标分为()。A、总目标
B、年龄阶段目标
C、教育活动目标。
正确答案：ABC
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第4题：
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。()此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
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第5题：
学前儿童美术教育总目标的特点是()。A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质
B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力
C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
正确答案：ABC