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科学学习氛围包括浓厚的科学探究气氛和宽松、开放的科学探究环境。()此题为判断题(对，错)。

题目
科学学习氛围包括浓厚的科学探究气氛和宽松、开放的科学探究环境。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.科学教育的()是指教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。A探究性教学B科学实验C接受式学习D课堂讲授

2.学前儿童和科学教育环境的心理环境包括()A.科学学习氛围B.宽松、开放的科学探究环境C.科学活动室D.自然角

3.科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是( )。A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据C.对科学探究学习的评价．应该侧重考查学生的探究活动结果D.科学探究目标的实现．必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

4.学前儿童科学教育的()环境主要是指在幼儿园内、创设浓厚的科学学习氛围,为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛,重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。A生理B物理C心理D物质

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  • 第1题：

    科学探究既是义务教育化学课程的重要内容，又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是（ ）。

    A.科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的
    B.科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据
    C.对科学探究学习的评价，应该侧重考查学生的探究活动结果
    D.科学探究目标的实现，必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

    答案：D
    解析：
    科学探究中各要素的呈现顺序并不是固定不变的，可以交叉进行，故 A 错误；科学探究可通过观察、实验、调查等多种途径获取事实和证据，故 B 错误；对科学探究学习的评价应该 侧重学生探究活动的过程，而不是结果，故 C 错误；科学探究目标的实现，必须让学生亲身经历丰富的探究过程，D 正确；故选 D

  • 第2题：

    科学探究是义务教育化学课程倡导的教育教学方式，下列关于科学探究的理解，正确的是( )。


    A.科学探究必须通过实验来获取事实和证据

    B.科学探究活动中各要素的呈现顺序是固定不变的

    C.科学探究学习目标的实现。必须落实在其他各主题的学习中

    D.对科学探究学习的评价．应该侧重考查学生的探究活动的结果

    答案：C
    解析：
    《义务教育化学课程标准(2011年版)》中明确指出：实验是学生学习化学、进行科学探究的重要途径，观察、调查、资料收集、阅读、讨论和辩论等都是积极的学习方式：在探究活动中各要素呈现的顺序不是固定的；科学探究既作为学习的方式，又作为学习的内容和目标，必须落实在其他各主题的学习中，不宜孤立地进行探究方法的训练；对科学探究学习的评价，应侧重考查学生在探究活动中的实际表现。故本题选C。

  • 第3题：

    有关科学探究表述正确的是

    A．探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动

    B．科学探究要在教室或实验室完成

    C．科学探究既是学习内容又是学习方式

    D．科学探究必须由学生独立完成


    科学探究既是学习内容又是学习方式

  • 第4题：

    有关科学探究表述正确的是（　　）。

    A、科学探究既是学习内容又是学习方式
    B、探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动
    C、科学探究必须由学生独立完成
    D、科学探究要在教室或实验室完成

    答案：A
    解析：
    科学探究一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。它既是学习内容又是学习方式：科学探究不一定要在教室或实验室完成；科学探究的八个要素可以根据探究内容和学生的认知特点按照任意顺序进行：科学探究可以独立完成也可以合作完成．

  • 第5题：

    2、有关科学探究表述正确的是（）

    A．科学探究既是学习内容又是学习方式

    B．探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动

    C．科学探究必须由学生独立完成

    D．科学探究要在教室或实验室完成


    科学探究既是学习内容又是学习方式

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