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：依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）。①他＿＿于武术世家。②凡具有本科＿＿的人，均可报名。③做错事只能怪自己，不能 别人。A．出生 学历 报怨B．出身 学历 抱怨C．出生 学力 报怨D．出身 学力 抱怨
题目
：依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）。
①他＿＿于武术世家。
②凡具有本科＿＿的人，均可报名。
③做错事只能怪自己，不能 别人。
A．出生 学历 报怨
B．出身 学历 抱怨
C．出生 学力 报怨
D．出身 学力 抱怨
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）。
①有的作者用典故来________空无内容的作品，这就产生了滥用典故的流弊
②曾有“词坛怪才”之誉的张俊以最近因涉嫌诈骗被捕，现已认罪________
③对那些罪大恶极的腐败分子的________，就是对广大人民的极大犯罪
④爷爷说他忘不了那一段________的往事，也忘不了曾帮助过他的人
A．粉饰 服法 姑息 辛酸
B．粉饰 伏法 姑息 心酸
C．掩饰 服法 迁就 辛酸
D．掩饰 伏法 迁就 心酸
正确答案：A
粉饰：常指装点门面，掩盖实际，贬义词。掩饰：着重于手段虚伪，文过饰非，贬义词。服法：指有罪服刑。伏法：指犯人被执行死刑。姑息：无原则地宽容。迁就：将就别人。辛酸：比喻痛苦、悲伤。心酸：心里悲痛。 -
第2题：
依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）。
①他＿＿于武术世家。
②凡具有本科＿＿的人，均可报名。
③做错事只能怪自己，不能 别人。
A．出生 学历 报怨
B．出身 学历 抱怨
C．出生 学力 报怨
D．出身 学力 抱怨
正确答案：D
出生：指人生育出来，也指事物的产生、出现；出身：指一个人的早期经历，或由家庭成分决定的身份；学历：学习的经历，指曾在哪些学校肄业或毕业；学力：在学习上达到的程度；报怨：对所怨恨的人作出反应，词义重；抱怨：心中不满，数说别人的不对，词义轻。结合语境应选D。 -
第3题：
下面句子的横线处，依次填入的词语恰当的一组是( )。
①李先生 ______了这次大会，并做了精彩的发言。
②王研究员在文物方面有丰富的 _____经验。
A．出席 欣赏
B．列席 鉴赏
C．列席 欣赏
D．出席 鉴赏
正确答案：D
28．D[解析]“出席”与“列席”二者都有参加的意思。出席指正式代表；列席指非正式代表。李先生“做了精彩的发言”，因此不可能是非正式代表。鉴赏与欣赏：鉴赏指对文物、艺术品等的鉴定和欣赏；欣赏：领略玩赏。对文物不是简单的玩赏，还要有一定的鉴定能力。所以用“鉴赏”。 -
第4题：
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：
焦裕禄是在建设社会主义的伟大实践中涌现出来的先进_______，作为领导干部他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，他是全国党员学习的_______?。
A典型 典范
B楷模 范例
C类型 典范
D典范 典型答案：A解析：解析
第二个空是本题的破题点，考查的是固定搭配“学习典范”。
第一空，典型：①具有代表性的人或事。②有代表性的，很典型。③即“典型人物”、“典型形象”或“典型性格”。指作者用典型化方法创造出来的具有独特个性、又能反映一定社会本质的某些方面的艺术形象；楷模：榜样，模范；典范：可作学习标准、榜样的人或事物；类型：具有共同特征的事物所形成的种类。本题中“楷模”、“典范”词意均与“先进”重复，故排除。
故正确答案为A。 -
第5题：
依次填入句中划线处最恰当的一组词语是（ ）。
A.构筑 导向 戕害
B.建筑 指导 侵害
C.营 筑指标 妨害
D.创造 趋向 祸害答案：A解析：本题属于实词辨析题。从句意来看，第一个空指时代精神的建设，可以与之搭配的只有“构筑”一词，“建筑”“营筑”和“创造”明显错误，故直接排除B、C、D三项。 -
第6题：
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特______。依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）A. 身份
B. 象征
C. 标识
D. 标志答案：C解析：文段的讨论对象为“民族文化”，因此首先排除“身份”；另外文段重在“区别”，因此排除“象征”；“标识”和“标志”的区别在于，“标识”适用的范围比“标志”大，“标志”一般专指“标识”中图形或图形与文字相结合的记号。因此本题使用“标识”即C项最为恰当。 -
第7题：
依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
A.截止启用反应侦查
B.截至起用反应侦察
C.截止起用反映侦查
D.截至启用反映侦察答案：B解析： -
第8题：
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）。①胡锦涛主席虽然60多岁了，但看上去，人们还是觉得他很_______，很潇洒，很有风度。②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人，干什么事情都似乎不太_______，还乐呵呵的。③写作文的时候，我们不能_______词语，一定要精心地推敲、琢磨，筛选出最恰当的写入作文，使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
- A、年轻、经心、乱用
- B、年青、经心、滥用
- C、年轻、精心、滥用
- D、年青、精心、乱用
正确答案:A -
第9题：
①当前，语言文字的运用仍然存在混乱现象，许多人在文章中_________文言、方言、乱写繁体字。 ②他的手挺________，能做各种精致的小玩意儿。 依次填入上列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
- A、滥用；灵巧
- B、乱用；灵活
- C、滥用；灵活
- D、乱用；灵巧
正确答案:A -
第10题：
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）_________国防和军队改革，________军事战略指导，_______现代军事力量体系。
- A、完善 深化 加强
- B、深化 完善 加强
- C、加强 深化 完善
- D、深化 加强 完善
正确答案:D -
第11题：
单选题填入下面括号的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）他用两手攀着上面，（），（），（），这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ①他肥胖的身子向左微倾 ②两脚再向上缩 ③显出努力的样子A①③②
B②①③
C③②①
D②③①
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题请依次填入最恰当的词语。 ①世界各国正致力于研制能在土壤中（）的地膜. ②作为清史研究人员，他（）过如山的清宫档案. ③信佛的人们来到庙宇烧香拜佛，（）神灵保佑。A溶解；披阅；企求
B融解；披阅；祈求
C融解；批阅；企求
D溶解；批阅；祈求
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）。
①（ ）形容词，大量堆砌，是学生作文中常见的毛病之一。
②他的设想不错，就是（ ）足够的勇气去付诸实施。
③只有走教育的产业化道路，才能实现教育的规模生产和规模（ ）。
A．滥用 缺乏 效益
B．滥用 缺少 效率
C．乱用 缺少 效益
D．乱用 缺乏 效率
正确答案：A
滥用：指无限制地用，不必用也用，不该用也用；乱用：指无条理无秩序地用，该用这而用那；缺乏：指强调少或没有，消极色彩浓；缺少：指数量上少一些，有时指没有效益：指效果和利益；效率：指单位时间内完成的工作量。结合语境分析，应选A。 -
第14题：
依次填入下面句子中词语最恰当的一组是（ ）
①他不带孩子来，咱们专心干点事，耳根子也______多了。
②说话______没有冗语，是一个人具有良好的文化素养的反映。
③我每买一本书，都先看对这本书进行_____的前言
A．清静简捷评价
B．清净简捷评价
C．清静简洁评介
D．清净简洁评介
正确答案：D
清静：安静，不嘈杂；清净：没有事物打扰；简捷：直截了当，快捷方便；简洁：干净，没有多余的话，简明扼要；评价：评定价值高低，评定的价值；评介：评论介绍；综合题意考虑，应选D。 -
第15题：
依次填入下列各句横线上最恰当的一组词语是( )。
①一到单位，你就又吵又闹，并扬言要绝食示威，是谁_______你这么干的?
②他的功绩仿佛早被时间所_______了，他从不向人说起，人们都以为他只是一个普普通通的人。
③他父亲是著名的画家，母亲是音乐学院的教授，在这样家庭条件的________下，从小他就立志献身于艺术。
A．指使 湮没 熏陶
B．支使 淹没 熏染
C．支使 湮没 熏陶
D．指使 淹没 熏染
正确答案：A
A [解析]指使，出主意叫别人去做某事；支使，命令人做某事。淹没，用于大水、声音等漫过，盖过；湮没，埋没。熏陶、熏染都有逐渐受到影响的意思，但前者指好的影响，后者指坏的影响。故选A。
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第16题：
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
成功的流行文化作品具有共性，它们通俗，却并不______，它们浅显，却并不______。
A俗套 短浅
B庸俗 短浅
C俗套 浅薄
D庸俗 浅薄答案：D解析：本题考查的是近义词的辨析。关键词是“却不”，表转折，关联词前后意思相对。
第一空：“通俗”指浅显易懂。俗套：①世俗的习惯和礼节。②陈旧的格调、程式。 庸俗：指平庸鄙陋，不高尚。因转折前后描述对象一致，都是修饰思想方面的，故而选“庸俗”。
第二空：“浅显”指简明易懂的事物和道理。浅薄：多指人的学识、修养等不深厚，很浅显、浅薄的议论。短浅：（对事物的认识和分析）狭窄而肤浅。常用来形容目光短浅，排除。
故正确答案为D。 -
第17题：
将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）。①精神不集中，就容易出______。②这座城市的许多道路还_____着解放前的街名。
A 差错 延用
B 差错 沿用
C 差池 沿用
D 差池 延用答案：B解析：首先观察第一空，“差错”与“差池”的区别在于，前者侧重于错误，后者侧重于意外，而题干强调的为“精神不集中就会出现错误”，故第一空应填入“差错”，排除C、D。
第二空在现代汉语中，形容“继续使用原有的（方法、制度等）”的规范词汇为“沿用”，并无“延用”，《辞海》和《现代汉语词典》均只收录了“沿用”一词。
故正确答案为B。 -
第18题：
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。
这种困局，不仅 _____ 着政府的公信与权威，也 _____ 着不菲的社会成本和发展机遇。
A消减， 消耗
B消减， 浪费
C消损， 浪费
D消损， 消耗答案：C解析：本题考查的是近义词的辨析。
第一空：“消减”减少，降低标准。侧重于数量上的减少，多指具体事物。“消损”消减，磨损。多指抽象的事物。消减了政府的公信力，损害了政府的权威性。
第二空：“消耗”多指（精神、东西、力量等）因使用或受损失而逐渐减少。“浪费”多表示由于管理和配置的失误，导致消耗的资源超出了完成某项活动本身所需资源的数量。本题所修饰的对象是社会成本和发展机遇，是种资源，故选“浪费”最为恰当。
故正确答案为C。 -
第19题：
请依次填入最恰当的词语。 ①世界各国正致力于研制能在土壤中（）的地膜. ②作为清史研究人员，他（）过如山的清宫档案. ③信佛的人们来到庙宇烧香拜佛，（）神灵保佑。
A溶解；披阅；企求
B融解；披阅；祈求
C融解；批阅；企求
D溶解；批阅；祈求
B
略 -
第20题：
填入下面括号的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）他用两手攀着上面，（），（），（），这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ①他肥胖的身子向左微倾 ②两脚再向上缩 ③显出努力的样子
- A、①③②
- B、②①③
- C、③②①
- D、②③①
正确答案:B -
第21题：
依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是： ①他不愿意呆在这种闹哄哄的场合，也疲于这种无休止的应酬，就（）走了，一个人出了宴会大厅。 ②为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定（）精通业务、有决策能力的退休科技人员。 ③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望（）那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。
- A、借口；启用；寄于
- B、借故；起用；寄于
- C、借口；启用；寄予
- D、借故；起用；寄予
正确答案:B -
第22题：
人创作诗歌很讲究意境的创设，借物传情，以景物（）心境，是其常用的（）。依次填入括号处的词语，最恰当的一组是（）。
- A、折射；策略
- B、烘托；手法
- C、衬托；形式
- D、暗示；步骤
正确答案:B -
第23题：
单选题依次填入下面文字横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。历史经验证明，全球性的经济危机往往会______突破性的科技创新成果，进而______技术革命。A带来 形成
B导致 引起
C催生 引发
D促成 产生
正确答案： C解析：
BD两项错误，第一空，“促成”与“成果”搭配不当，“导致”一般引起的是不好的结果，而“突破性的科技创新成果”自然是好结果，用“催生”较为恰当。第二空，“突破性的科技创新成果”是“技术革命”的导火索，“引发”比“形成”更贴切。因此C项正确。 -
第24题：
单选题依次填入第2段中甲、乙、丙三处，最恰当的一组词语是A厘清 明确 堵塞
B细化 共享 填补
C转变 完善 发现
D承担 开列 弱化
正确答案： B解析：