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考古：文物：博物馆（ ）A．培训：员工：社会B．耕种：庄稼：土地C．贸易：商品：工厂D．教育：人才：企业
题目
考古：文物：博物馆（ ）
A．培训：员工：社会
B．耕种：庄稼：土地
C．贸易：商品：工厂
D．教育：人才：企业
相似考题
参考答案和解析
正确答案：D
教育：人才：企业
教育：人才：企业
更多“考古:文物:博物馆() A.培训:员工:社会B.耕种:庄稼:土地C.贸易:商品:工厂D.教育:人才 ”相关问题
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第1题：
考古：文物：博物馆
A.教育"人才"企业
B．贸易"商品"工厂
C.耕种"庄稼：土地
D．培训：员工：社会
正确答案：A
25．A[解析]考古的目的在于发现文物，而博物馆是保存和展览文物的地方；教育的目的在于培养人才，而企业是利用和发展人才的地方。故本题选A。 -
第2题：
考古：文物：博物馆
A．培训：员工：社会
B．耕种：庄稼：土地
C．贸易：商品：工厂
D．教育：人才：企业
正确答案：D
D【解析】教育：人才：企业 -
第3题：
考古︰文物︰博物馆
A．教育︰人才︰企业
B．贸易︰商品︰工厂
C．耕种︰庄稼︰土地
D．培训︰员工︰社会
正确答案：A
35．A． ［解析］本题属于三项类比，主要考察了谓宾场所的对应关系，09年国家 87题曾经考过。题干中，考古的产物是文物，文物存放在博物馆中发挥作用。依照这一关系，教育的产物是人才，人才在企业中发挥作用。其中 A、C 选项很容易排除，D 选项中，员工应在企业中发挥作用，社会与员工之间无必然联系。所以选择A选项。 -
第4题：
考古：文物：博物馆 。
A．教育：人才：企业
B．贸易：商品：工厂
C．耕种：庄稼：土地
D．培训：员工：社会
正确答案：A
35．A【解析】本题属于三项类比，主要考查了谓宾场所的对应关系，09年国家87题曾经考过。题干中，考古的产物是文物，文物存放在博物馆中发挥作用。依照这一关系，教育的产物是人才，人才在企业中发挥作用。其中B、C选项很容易排除，D选项中，员工应在企业中发挥作用，社会与员工之间无必然联系。所以选择A选项。 -
第5题：
考古：文物：博物馆
A.教育：人才：企业
B.贸易：商品：工厂
C.耕种：庄稼：土地
D.培训：员工：社会
正确答案：A
35.A. ［解析］ 本题属于三项类比，主要考察了谓宾场所的对应关系， 09 年国家87 题曾经考过。题干中，考古的产物是文物，文物存放在博物馆中发挥作用。依照这一关系，教育的产物是人才，人才在企业中发挥作用。其中 A、C 选项很容易排除，D 选项中，员工应在企业中发挥作用，社会与员工之间无必然联系。所以选择A 选项。