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请给材料六、七、八的三个部分加上小标题。每标题不超过15字。(10分)

题目

请给材料六、七、八的三个部分加上小标题。每标题不超过15字。(10分)

相似考题

1.在ppt中的大纲视图下,隐藏一个主题下面的层次小标题后,被隐藏的层次小标题( )A、仍旧是该主题下面的组成部分B、不属于该主题下的组成部分C、已经被系统删除D、不会再出现

2.(二)在认真阅读背景材料的基础上,请给第(一)(二)部分各加一个标题。(10分)要求:主题明确、文字精练（二）在认真阅读背景材料的基础上，请给第（一）（二）部分各加一个标题。（１０分）要求：主题明确、文字精练。

3.“给定资料3”摘自一则新闻稿，介绍实行医院预约挂号面临的难题，请仿照“难题1：号贩子难治理”给医院预约挂号面临的其他难题加个小标题。（9分）要求：准确、精练。

4.Word2010中的大纲文件最多只可有九个层次,而ppt中的演示文稿大纲最多只有五个层次,当Word2010大纲文件输入到ppt中后,五层一下的大纲会成为( )A、第四层层次小标题的内容B、第五层层次小标题的内容C、第六层层次小标题的内容D、丢失

更多“请给材料六、七、八的三个部分加上小标题。每标题不超过15字。(10分) ”相关问题

  • 第1题：

    材料一

    材料二
    义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级下册第二课第二框《忠实履行义务》一共包括以下三个小标题：
    (1)法律鼓励做的，我们积极去做;
    (2)法律要求做的，我们必须去做;
    (3)法律禁止做的，我们坚决不做。
    问题：(1)请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标、教学重点并说明依据。
    (2)请根据这部分内容拟定教学提纲。


    答案：
    解析：
    【教学目标】
    1.情感、态度与价值目标
    明确忠实履行应尽义务的要求。能够正确履行义务。
    2.能力目标
    提高践行法定义务和道德义务的能力。
    3.知识目标
    知道忠实履行义务的要求。
    【教学重点】忠实履行义务的要求
    依据：
    首先是《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》内容标准中“知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。”的要求。
    其次是根据初中学生的实际而定，当代中学生在法律义务上存在很多认知不足的状况，需要重点讲解。
    【教学提纲】忠实履行义务
    1.法律鼓励做的.我们积极去做
    (1)忠实履行义务的表现;
    (2)有利于社会主义精神文明建设;
    (3)我国法律提倡和鼓励公民实施的行为。
    2.法律要求做的，我们必须去做
    (1)法律对公民应该履行的义务作出了明确规定：
    (2)我国法律要求公民必须作出的行为。
    3.法律禁止做的。我们坚决不做
    (1)法律禁止公民实施某些行为的原因;
    (2)实施法律所禁止的行为是违法行为。

  • 第2题：

    材料二
    义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级下册第二课第二框《忠实履行义务》一共包括以下三个小标题：
    (1)法律鼓励做的，我们积极去做；
    (2)法律要求做的，我们必须去做；
    (3)法律禁止做的，我们坚决不做。
    问题：(1)请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标、教学重点并说明依据。
    (2)请根据这部分内容拟定教学提纲。


    答案：
    解析：
    【参考设计】
    【教学目标】
    1．情感、态度与价值目标
    明确忠实履行应尽义务的要求。能够正确履行义务。
    2．能力目标
    提高践行法定义务和道德义务的能力。
    3．知识目标
    知道忠实履行义务的要求。
    【教学重点】忠实履行义务的要求
    依据：
    首先是《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》内容标准中“知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。”的要求。
    其次是根据初中学生的实际而定，当代中学生在法律义务上存在很多认知不足的状况，需要重点讲解。
    【教学提纲】忠实履行义务
    1．法律鼓励做的．我们积极去做
    (1)忠实履行义务的表现；
    (2)有利于社会主义精神文明建设；
    (3)我国法律提倡和鼓励公民实施的行为。
    2．法律要求做的，我们必须去做
    (1)法律对公民应该履行的义务作出了明确规定：
    (2)我国法律要求公民必须作出的行为。
    3．法律禁止做的。我们坚决不做
    (1)法律禁止公民实施某些行为的原因；
    (2)实施法律所禁止的行为是违法行为。
    教师资格考试思想品德学科知识与教学能力(初级中学)

  • 第3题：

    《劳动法》规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过（）。

    A六小时

    B七小时

    C八小时

    D十小时


    C
    略

  • 第4题：

    材料一
    课程标准内容

    材料二
    义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级下册第二课第二框《忠实履行义务》一共包括以下三个小标题：
    (1)法律鼓励做的．我们积极去做；
    (2)法律要求做的，我们必须去做；
    (3)法律禁止做的，我们坚决不做。
    问题：(1)请以此为内容进行教学设计，写出教学内容的教学目标、教学重点并说明依据。
    (2)请根据这部分内容拟定教学提纲。


    答案：
    解析：
    【参考设计】 【教学目标】
    1．情感、态度与价值目标
    明确忠实履行应尽义务的要求。能够正确履行义务。
    2．能力目标
    提高践行法定义务和道德义务的能力。
    3．知识目标
    知道忠实履行义务的要求。
    【教学重点】忠实履行义务的要求
    依据：
    首先是《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》内容标准中“知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受判一定的法律制裁。”的要求。
    其次是根据初中学生的实际而定。当代中学生在法律义务上存在很多认知不足的状况，需要重点讲解。
    【教学提纲】忠实履行义务
    1．法律鼓励做的，我们积极去做
    (1)忠实履行义务的表现：
    (2)有利于社会主义精神文明建设：
    (3)我国法律提倡和鼓励公民实施的行为。
    2．法律要求做的，我们必须去做
    (1)法律对公民应该履行的义务作出了明确规定：
    (2)我国法律要求公民必须作出的行为。
    3．法律禁止做的，我们坚决不做
    (1)法律禁止公民实施某些行为的原因：
    (2)实施法律所禁止的行为是违法行为。

  • 第5题：

    非注册建筑师可以设计不超过（　　）的建筑工程。
    A．八级
    B．七级
    C．六级
    D．五级


    答案：D
    解析：
    一级注册建筑师的建筑设计范围不受建筑规模和工程复杂程度的限制；二级注册建筑师的建筑设计范围只限于承担国家规定的民用建筑工程等级分级标准三级（含三级）以下项目；五级（含五级）以下项目允许非注册建筑师进行设计。

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