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教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于全渠道式信息交流。此题为判断题(对，错)。
题目
教师在课堂上讲课把信息同时传递给每位学员属于全渠道式信息交流。
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：×
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第1题：
教师在课堂上讲课，把信息同时传递给Z位学员，是_______信息交流方式。
A.链式
B.轮式
C.圆周式
D.全渠道式
正确答案：B
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第2题：
下列各选项属于研讨法优点的是（ ）。A.对指导教师的要求较低
B.对研讨题目、内容的准备要求较高
C.多向式信息交流
D.加深学员对知识的理解
E.有利于培养学员的综合能力答案：C,D,E解析：研讨法的优点：（1）多向式信息交流。（2）要求学员积极参与，有利于培养学员的综合能力。（3）加深学员对知识的理解。（4）研讨法形式多样、适应性强，可针对不同的培训目的选择适当的方法。 -
第3题：
沟通就是信息交流，即发送者凭借一定渠道，把某一信息（或意思）传递给客体或对象，以期取得客体做出相应反应效果的整个过程。（）
D -
第4题：
_______信息交流方式对信息正确率最低。
A.轮式
B.链式
C.圆周式
D.全渠道式
正确答案：C
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第5题：
下列各选项属于研讨法优点的是()。A:对指导教师的要求较低
B:对研讨题目、内容的准备要求较高
C:多向式信息交流
D:加深学员对知识的理解
E:有利于培养学员的综合能力答案：C,D,E解析：本题考查的是研讨法的优点：