此题为判断题(对,错)。
1.对幼儿的要求十分严厉,过多地干预和禁止幼儿的想法和行动;提出很高的有时甚至是不近情理的行为标准,这种父母属于()A.民主型B.专制型C.溺爱型D.忽视型
2.幼儿的气质具有稳定性,影响父母的教养方式。
3.19-24个月龄幼儿情感与社会性发展教育策略包括()。A.教养人可以在日常生活中可以给幼儿创设一些自己做事的机会B.教养人可以创设条件与幼儿多玩一些角色游戏C.教养人要时时关注幼儿的情感需要,对于他们的疑问要给予及时的回应D.教养人独自做自己的事,很少关注幼儿
4.民主型的父母的教养方式不利于幼儿情绪的表达。()此题为判断题(对,错)。
第1题:
意愿画是按幼儿自己的意愿进行的,对幼儿没有任何约束。()
第2题:
A充满同情心
B充满自信心
C缺乏同情心
D缺乏自信心
第3题:
第4题:
气质会影响幼儿的社会交往,易于教养的幼儿容易给父母带来愉悦的情绪。()
第5题:
A.给幼儿创设宽松愉快的氛围,尊重幼儿的想法
B.适时参与幼儿的活动,积极鼓励与合理引导其大胆探索
C.正确对待幼儿的反抗,帮助幼儿学会控制自己的情绪
D.帮助幼儿做好入园前准备,包括心理准备、生活准备、交往准备