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更多“幼儿园音乐教育的综合性主要体现在:形式上的综合性、过程上的综合性、()上的综合性()A.目标B.结 ”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园教学内容的综合性是指( )。

    A.主题教学不应考虑教学内容的综合性
    B.分科教学不应考虑教学内容的综合性
    C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性
    D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是()

    A形式上的综合

    B目的上的综合

    C过程上的综合

    D内容上的综合


    A

  • 第3题:

    奥尔夫音乐教育的主要三大特点为原本性、综合性、创造性。


    基本元素的、原始素材的、原始起点的、适合于开端的。

  • 第4题:

    前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在()、()、()和综合一体。
    创作;表演;欣赏

  • 第5题:

    幼儿园音乐教育的综合性主要体现在哪几个方面?
    (1)游戏性。内容中的游戏性;形式中的游戏性;方法中的游戏性。
    (2)综合性。形式上的综合性;过程上的综合性;目的上的综合性。
    (3)整体性。学习对象的整体性;学习氛围的整体性。