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()是指教育系统在解决特定问题时,无章可循,有章难依,随意择章,导致行为失范。A、教育重构B、教育失范C、教育微调D、社会剧变

题目
()是指教育系统在解决特定问题时,无章可循,有章难依,随意择章,导致行为失范。

A、教育重构

B、教育失范

C、教育微调

D、社会剧变


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  • 第1题:

    章某为未成年人,有遗嘱指明给其50万元购买房屋,章某的父亲便用这50万元以章某为房屋产权人为章某买了一套商品房。对此,下列说法正确的是( )。

    A.章父的代理行为属于法定代理

    B.章父的代理行为属于委托代理

    C.章父的代理行为属于指定代理

    D.章父的代理行为属于无权代理


    正确答案:A

  • 第2题:

    因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为( )。
    A.目的型失范行为 B.价值取向型失范行为 C.情感型失范行为 D.传统型失范行为


    答案:D
    解析:
    传统型失范行为指行为失范者没有主观上的失范构想,仅仅是因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为。

  • 第3题:

    长期解决不好违章问题,就是失职、失责。第十二章

    A

    B



  • 第4题:

    试述导致学生失范行为产生的学校教育失误问题和家庭环境中的问题。


    答案:
    解析:
    (1)学校教育失误问题:学校教育与生活脱节、学校教育指导思想的偏差、个别教师素质差、心理健康教育和法制教育薄弱。
    (2)家庭生活环境中的问题:主要表现为两方面:一是家庭生活中的”四过现象”(即家长对子女的过高期望、过多照顾、过分爱护、过度保护)十分普遍;二是家庭中出现了”教育真空现象”;核心家庭已成为家庭结构主流、离婚率迅猛上升导致单身家庭大量出现

  • 第5题:

    结合实际从学校教育的角度分析学生心理障碍和失范行为产生的原因。 学生心理障碍和失范行为产生的原因是多方而的,而最主要的问题是当前学生的整体生活环境止在发生着急尉变化,导致 心理障碍和行为规范失控。其中,最典型的原因为社会道德的失范、文化市场的失控、家庭结构的变化和学校教育指导思想的失误。


    答案:
    解析:
    (1) 社会生活环境中的问题。
    社会生活环境中的问题冇着多种表现,其中主要表现为:
    ① 社会规范失控。
    ② 文化的商品化。
    ③ 城市化的影响。
    ④ 价值观多元化。
    ⑤ 人口流动问题。
    (2) 学校教育失误问题。
    学校教育的失误集中表现为四点:
    ① 学校教育与生活脱节。
    ② 学校教育指导思想的偏差。
    ③ 个別教师素质差。
    ④ 心理健康教育和法制教育薄弱。
    (3) 家庭生活环境中的问题。
    家庭生活环境中的问题多种多样,主要表现为两方而:
    ① 家庭生活中的“四过现象”(即家长对了女的过高期望、过多照顾、过分爱护、过度保护)十分普遍。
    ② 家庭中出现了“教育真空现象”。