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直线型学习程序对每一位学习者来说，学习内容、学习过程都是完全一样的，不论你是优秀的学习者，还是学习能力较差的学习者。()

题目

直线型学习程序对每一位学习者来说，学习内容、学习过程都是完全一样的，不论你是优秀的学习者，还是学习能力较差的学习者。()

相似考题

1.人本主义者较为关注的是()A、学习者的学习过程B、学习者学习起因C、学习者学习结果D、学习者学习的经验

2.在教学设计的学习者分析过程中，最需要分析的因素是（ ）。 A．学习者的性别 B．学习者的家庭背景 C．学习者的认知特点 D．学习者的体重

3.()是当他们学习的内容是以图像的形式出现时,学习得最好。A.书面型学习者B.肢体型学习者C.听觉型学习者D.视觉型学习者

4.从学习内容上看,自主学习者可以自己选择学习内容,而被动学习者的学习内容都是事先安排好的,学生基本没有选择的余地。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：错误
更多“直线型学习程序对每一位学习者来说,学习内容、学习过程都是完全一样的,不论你是优秀的学习者,还 ”相关问题

  • 第1题：

    一般来说．听觉型学习者比视觉型学习者的学习效果更优。（ ）


    答案：错
    解析：
    听觉型和视觉型是学习风格的差异，二者并无好坏优劣之分。

  • 第2题：

    在教学设计的学习者分析过程中，最需要分析的因素是(　　)。

    A、学习者的性别
    B、学习者的家庭背景
    C、学习者的认知特点
    D、学习者的体重

    答案：C
    解析：
    教学设计须要以学生的基本特征为前提，包括了解学生的一般特征，学生的起始能力，以及学生的学习风格。本题中，最需要分析的因素即为学习者的认知特点。

  • 第3题：

    1、确定起点是教学目标设计过程中的重要环节，一般来说，确定教学的起点主要应对学习者进行以下哪些方面的分析？（）

    A．对学习者的社会特征进行分析

    B．对学习者的预备技能进行分析

    C．对学习者的目标技能进行分析

    D．对学习者的心理特征进行分析


    对学习者的社会特征进行分析;对学习者的预备技能进行分析;对学习者的目标技能进行分析

  • 第4题：

    学习者对自己认识过程与结果的认知称为（　），这是学习者形成学习策略的基础。


    答案：
    解析：
    元认知

  • 第5题：

    在ASSURE模式中，“A”是指分析学习者。在分析学习者的过程中，最重要的是（）？

    A．分析学习者的一般特征

    B．分析学习者的入门能力

    C．分析学习者的学习风格

    D．分析学习者的年龄


    B

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