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更多“学校所处地区的自然资源属于影响小学综合实践活动设计的哪个方面的因素()A、学校的条件B、教师方面C、学生方面D、课程方面”相关问题
  • 第1题:

    小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()

    A、制定课程规划

    B、开发与利用课程资源

    C、具体实施课程

    D、教学评价


    参考答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    综合实践活动课程实施评价包括三个维度,下列不属于这三个维度的是()。

    A学生活动过程及其结果(学生综合素质发展)的评价

    B教师指导综合实践活动的评价(教师专业提高的评价)

    C学校对综合实践活动课开展的支持

    D对综合实践活动课程自身改进的评价


    B

  • 第3题:

    儿童教育需要学校、()、社会三方面的通力合作,才能达到最佳的效果。

    • A、教师
    • B、家庭
    • C、学生
    • D、政府

    正确答案:B

  • 第4题:

    你认为,教师在综合实践活动设计前应做好哪些方面的准备?


    正确答案:综合实践活动设计的准备工作主要包括:了解学生,调查课程资源,教师自身相关知识、能力等方面的准备。

  • 第5题:

    影响塔板效率的主要因素有()、()、(),这三方面的因素又受塔板的设计,布置,操作条件及所处理()等方面的影响。


    正确答案:气相与液相中质量交换的快慢;塔板上液、气的混合程度;蒸气携入上一块塔板的雾沫夹带数量;物料性能

  • 第6题:

    从实践方面看,在我国“校本课程”的使用更多是用来强调从一种以()为本的课程管理体制。

    • A、教师
    • B、学生
    • C、学校
    • D、国家

    正确答案:C

  • 第7题:

    小学生的心理健康受到多方面因素的影响。除生理因素、主观努力外,外在因素可以归纳为家庭、学校、社会等方面。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    体育课堂管理是体育教师和学生所组成的()

    • A、双边活动过程
    • B、学生单方面的参与过程
    • C、教师单方面参与的过程
    • D、学校参与的过程

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    体育课堂管理是体育教师和学生所组成的()
    A

    双边活动过程

    B

    学生单方面的参与过程

    C

    教师单方面参与的过程

    D

    学校参与的过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面()
    A

    学校文化

    B

    课程文化

    C

    教师文化

    D

    学生文化

    E

    课桌文化


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    校长对学校实施新课程的评价应主要集中在三个方面()
    A

    课程的整体设计

    B

    教师的行为

    C

    学生的学习行为、状态


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    从实践方面看,在我国“校本课程”的使用更多是用来强调从一种以()为本的课程管理体制。
    A

    教师

    B

    学生

    C

    学校

    D

    国家


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面(  )

    A.学校文化
    B.课程文化
    C.教师文化
    D.学生文化
    E.课桌文化

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    在推进和管理中小学生综合素质评价工作中,学校主要要做哪些方面的工作?


    正确答案:试点中小学校要成立由学校校长任组长的学生综合素质评价工作组,负责制订本*校《成长记录册》和学生综合素质评价工作的实施细则和工作规范程序,组织开展《成长记录册》的文字版本记录和配套软件数据填写,在此基础上做好学生综合素质评价工作。要对学校教师、学生进行记录和评价工作的培训和指导。各校要加强评价实施过程中的诚信教育,坚持实事求是和诚信原则,加强民主监督,接受质询、投诉与举报,及时解决评价工作中的问题。

  • 第15题:

    校长对学校实施新课程的评价应主要集中在三个方面()

    • A、课程的整体设计
    • B、教师的行为
    • C、学生的学习行为、状态

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    教师通常在()四个方面的因素影响下,制定出一份教学计划。

    • A、社会、学生、家长和课程
    • B、学生、家长、学校和课程
    • C、学生、学校、课程和情境
    • D、社会、学生、课程和情境

    正确答案:D

  • 第17题:

    学校让你去评价一位新来教师的课堂教学质量,下列选项中哪个不需要作为评价教学质量的因素?()

    • A、学生认知、情感及动作技能方面的达标程度
    • B、学生课堂上的表现
    • C、教师的教学能力方面
    • D、课堂气氛的热烈程度

    正确答案:D

  • 第18题:

    学校里的隐性课程主要包括以下三个方面的内容:()的隐性课程、()的隐性课程和物质方面的隐性课程。


    正确答案:制度方面;文化心理方面

  • 第19题:

    社会文化对教育的影响作用体现在()方面。

    • A、学校文化
    • B、教师文化
    • C、学生文化
    • D、课堂文化
    • E、课程文化

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题:

    社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面()

    • A、学校文化
    • B、课程文化
    • C、教师文化
    • D、学生文化
    • E、课桌文化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    判断题
    对于选修课Ⅰ,学校可以根据学校、学生状况进行设置,保持学校课程设置的自主性。对于选修课Ⅱ,它属于地方课程开发范畴,学校应在力所能及的范围内开设可供学生选择的课程,一方面体现学校的特色,一方面保证学生发展的需要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    小学生的心理健康受到多方面因素的影响。除生理因素、主观努力外,外在因素可以归纳为家庭、学校、社会等方面。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    社会文化对教育的影响作用体现在()方面。
    A

    学校文化

    B

    教师文化

    C

    学生文化

    D

    课堂文化

    E

    课程文化


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析