A.亚里士多德
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
第1题:
在我国,志厚最早介绍了()的幼儿教育思想,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具。
A福禄倍尔
B杜威
C蒙台梭利
D裴斯泰洛齐
第2题:
2、蒙特梭利实际生活练习教具外观不同、功能各异,但是设计的原理大致相似,请选出正确的设计原理()
A.“多功能”原理,一个教具可以有多种教学目的,比如认识大小的同时还能认识轻重、颜色,还能加上音乐,以迎合各种儿童的需求;
B.“自我纠正”原理,教具的自我纠正功能可以提醒儿童在活动过程中正确与否,从而使儿童根据教具的指示和指引得到应有的学习和发展;
C.“趣味性”原理,教具的设计要符合儿童内心发展的需求,要充分考虑儿童的兴趣; “科学性”原理,教具及使用具有层次性,操作过程由易到难,从而适应各年龄段的儿童
D.“社会性”原理,教具要教会儿童生活的能力和技能,把儿童培养成能适应社会生活的人。
第3题:
教玩具制作是指学前儿童在游戏和学习活动中使用的教具。
第4题:
自制手工玩教具的意义有哪些?()
A.自制玩教具能培养学前儿童的想象力
B.自制玩教具能促进学前儿童手部肌肉的发展
C.自制玩教具能培养学前儿童的审美能力
D.自制玩教具能促进学前儿童观察能力的发展
第5题:
【多选题】蒙台梭利教具的主要任务是()。
A.让儿童学会搭建
B.精练儿童的感觉
C.使儿童学会知识
D.提升儿童智能和人格