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污染源概化包括（）的概化。 A.排放方向 B.排放形式 C.排放规律 D.排放口确定
题目
污染源概化包括（）的概化。
A.排放方向
B.排放形式
C.排放规律
D.排放口确定
A.排放方向
B.排放形式
C.排放规律
D.排放口确定
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第1题：
建立水质预测模型可以概化的条件有:A:边界条件概化
B:污染源类型
C:水面几何形状
D:含水层性质答案：A,B,C,D解析：题干是依据回忆，信息可能不准不全。所谓的概化，就是为了便于水质预测模型的建立和计算，对相关条件的概括简化，ACD属于水文地质条件的概化，B属于污染源概化。详细见技法书2019版264页，导则书2019版128页. -
第2题：
根据《环境影响评价技术导则 地下水环境》，地下水环境影响预测模型概化的内容有( )。
A. 工程分析概化
B. 污染源概化
C. 水文地质参数初始值的确定
D. 水文地质条件概化答案：B,C,D解析： -
第3题：
刘熙载的《艺概》包括《（）》、《（）》、《（）》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分，以文学评论为主。
文概；诗概；赋概
略 -
第4题：
概化印象的形成
正确答案:安德森发现，人在获得各种信息的同时，会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，将各种具体信息综合起来，以形成一个总的印象或概念。不同的印象形成模式：
（一）加法模式
（二）平均模式
（三）加权平均模式
（四）中心品质 -
第5题：
促进正确概化的基本做法是（）实例和（）实例。
正确答案:紧凑呈现；呈现变式 -
第6题：
根据《环境影响评价技术导则-地下水环境》，地下水环境影响预测时，污染源按排放规律概化可概化为（）。
- A、点源
- B、连续恒定排放
- C、面源
- D、非连续恒定排放
正确答案:B,D -
第7题：
填空题刘熙载的《艺概》包括《（）》、《（）》、《（）》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分，以文学评论为主。正确答案： 文概,诗概,赋概解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题根据《环境影响评价技术导则-地下水环境》，地下水环境影响预测时，污染源按排放规律概化可概化为（）。A点源
B连续恒定排放
C面源
D非连续恒定排放
正确答案： D,B解析： 根据污染源的具体情况，排放形式可以概化为点源或面源。排放规律可以简化为连续恒定排放或非连续恒定排放。 -
第9题：
单选题为促进学生形成正确的模式识别产生式，正确的做法应该是（）A概化过程着重提供“是样例”，而辨别过程着重提供“非样例”
B概化过程着重提供“非样例”，而辨别过程着重提供“是样例”
C无论概化还是辨别过程，都应该提供“是样例”，而不应该提供“非样例”
D无论概化还是辨别过程，都不应该提供“是样例”，而应该提供“非样例”
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题概化印象的形成正确答案： 安德森发现，人在获得各种信息的同时，会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，将各种具体信息综合起来，以形成一个总的印象或概念。不同的印象形成模式：
（一）加法模式
（二）平均模式
（三）加权平均模式
（四）中心品质解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题促进正确概化的基本做法是（）实例和（）实例。正确答案： 紧凑呈现,呈现变式解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请简要比较概化与辨别。正确答案： （1）概化是去除各独立产生式中独特的但导致同样结果的条件成分，而辨别是对一个产生式添加导致同样行动的独特条件成分。
（2）概化是形成一个新的一般产生式，而辨别是形成一个新的更特殊的产生式。
（3）概化是扩大一个产生式的应用范围，而辨别是缩小一个产生式的应用范围。
（4）概化过程是扩大一个产生式的包容性，从而表明被包容的各独立产生式“实质上一样”，而辨别过程是缩小一个产生式的包容性，从而表明它和原来别的产生式“实质上不一样”。解析： 暂无解析 -
第13题：
根据《环境影响评价技术导则 地下水环境)) ，地下水环境影响预测时，污染源概化按排放规律可概化为( )。
A. 瞬时排放
B. 连续恒定排放
c.点源
D. 非连续恒定排放答案：A,B,D解析：污染源概化包括排放形式与排放规律的概化。根据污染源的具体情况，排放形式可以概化为点源、线源、面源;排放规律可以简化为连续恒定排放或非连续恒定排放以及瞬时排放。 -
第14题：
米德认为影响自我的他人包括A.概化他人
B.亲近他人
C.重要他人
D.社会他人答案：A,C解析：米德认为影响自我的他人有两类，一类是概化他人( the generalized others)，另一类是重要他人(thesignificant others)。概化他人即社会文化整体。重要他人即影响个人生活和人格成长的中心人物，如父母、老师和导师等。 -
第15题：
数据概化是指：（）
正确答案:沿概念分层向上概化 -
第16题：
试比较概化、聚合、复合等这3个概念的区别。
正确答案: 这3个概念都表达了类图中类之间的联系，但表达的内容不一样。
概化表达了子类与超类之间的"is a"联系。
聚合表达了成分对象和聚合对象之间"is part of"的联系。
复合是较强形式的聚合，此时一部分对象只属于一个整体对象，并与整体对象共存亡。 -
第17题：
请简要比较概化与辨别。
正确答案: （1）概化是去除各独立产生式中独特的但导致同样结果的条件成分，而辨别是对一个产生式添加导致同样行动的独特条件成分。
（2）概化是形成一个新的一般产生式，而辨别是形成一个新的更特殊的产生式。
（3）概化是扩大一个产生式的应用范围，而辨别是缩小一个产生式的应用范围。
（4）概化过程是扩大一个产生式的包容性，从而表明被包容的各独立产生式“实质上一样”，而辨别过程是缩小一个产生式的包容性，从而表明它和原来别的产生式“实质上不一样”。 -
第18题：
刘熙载的《艺概》包括《（）》、《（）》、《赋概》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分，以文学评论为主。
正确答案:文概；诗概 -
第19题：
多选题根据《环境影响评价技术导则地下水环境》，下列哪些措施属地下水污染应急响应预案的内容？( )A控制污染源
B优化总图布置
C污染源概化
D切断污染途径
正确答案： A,B解析： -
第20题：
问答题试比较概化、聚合、复合等这3个概念的区别。正确答案： 这3个概念都表达了类图中类之间的联系，但表达的内容不一样。
概化表达了子类与超类之间的"is a"联系。
聚合表达了成分对象和聚合对象之间"is part of"的联系。
复合是较强形式的聚合，此时一部分对象只属于一个整体对象，并与整体对象共存亡。解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题污染源概化包括( )的概化。A排放方向
B排放形式
C排放规律
D排放口确定
正确答案： C,D解析： -
第22题：
填空题刘熙载的《艺概》包括《（）》、《（）》、《赋概》、《词曲概》、《书概》、《经义概》六个部分，以文学评论为主。正确答案： 文概,诗概解析： 暂无解析 -
第23题：
不定项题水文地质条件的概化通常包括（ ）等方面。A边界性质的概化
B饱水层性质的概化
C参数性质的概化
D计算区几何形状的概化
正确答案： A解析：