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社会认知理论对行为的解释和指导是基于A、被动受外部环境的影响等五大假设B、受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设C、通过观察别人来学习等五大假设D、自我效能、强化等三大假设E、操作性社会学习等四大假设

题目
社会认知理论对行为的解释和指导是基于

A、被动受外部环境的影响等五大假设

B、受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设

C、通过观察别人来学习等五大假设

D、自我效能、强化等三大假设

E、操作性社会学习等四大假设

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1.用经济学的观念来解释社会行为有赖于相互强化而得以持续的理论是( )。A:社会学习理论B:社会交换理论C:认知相符理论D:符号相互作用理论

2.社会认知理论对行为的解释和指导是基于A.被动受外部环境的影响等五大假设 B.受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设 C.通过观察别人来学习等五大假设 D.自我效能、强化等三大假设 E.操作性社会学习等四大假设

3.从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是A.知信行理论模式 B.健康信念理论 C.行为分阶段转变理论 D.创新扩散理论 E.社会认知理论

4.可指导和组织健康促进干预实施的理论是( )A、健康信念模式B、创新扩散理论C、社会认知理论D、“知-信-行”理论E、格林模式

参考答案和解析
参考答案：C
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  • 第1题：

    下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。

    A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
    B.在认知理论的基础上，阿德勒首先提出了认知治疗模式
    C.班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
    D.人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
    E.德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式

    答案：C,D,E
    解析：
    A项应为“行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为分离开来进行分析”。B项应为“贝克首先提出了认知治疗模式”。在认知理论的理论脉络之下，贝克首先提出了认知治疗模式，艾利斯则发展出理性情绪治疗模式，德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式。

  • 第2题：

    社会认知理论的核心内容是（）

    • A、自我效能
    • B、行为与生活方式
    • C、发展个人能力
    • D、健康相关行为
    • E、社会认知理论

    正确答案:E

  • 第3题：

    从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是（）

    • A、知信行理论模式
    • B、健康信念理论
    • C、行为分阶段转变理论
    • D、创新扩散理论
    • E、社会认知理论

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列有关认知治疗说法正确的是（）

    • A、1950年由Thorne创始
    • B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等
    • C、根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知
    • D、是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程
    • E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗

    正确答案:C

  • 第5题：

    单选题
    从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是（）
    A

    知信行理论模式

    B

    健康信念理论

    C

    行为分阶段转变理论

    D

    创新扩散理论

    E

    社会认知理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    配伍题
    社会认知理论的强化概念是（）。|社会认知理论的期望概念是（）。
    A

    通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程

    B

    能增强或降低个人行为再发生可能性的

    C

    对特定行为的价值判断

    D

    个人对执行某一特定行为的自信心

    E

    对朝向目标的行为或行为实施的个人调节


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    社会认知理论对行为的解释和指导是基于（）

    • A、被动受外部环境的影响等五大假设
    • B、受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设
    • C、通过观察别人来学习等五大假设
    • D、自我效能、强化等三大假设
    • E、操作性社会学习等四大假设

    正确答案:C

  • 第8题：

    班杜拉的理论依据行为、认知和其它的内部因素三者的相互作用以及环境的影响来解释心理机能，这种理论是（）

    • A、社会学习理论
    • B、认知学习理论
    • C、交互决定论
    • D、自我效能感

    正确答案:A

  • 第9题：

    解释攻击行为为什么会产生的理论主要有（）。

    • A、社会情境理论
    • B、本能论
    • C、认知失调理论
    • D、挫折—攻击理论
    • E、社会学习理论

    正确答案:B,D,E

  • 第10题：

    单选题
    社会认知理论对行为的解释和指导是基于（）
    A

    被动受外部环境的影响等五大假设

    B

    受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设

    C

    通过观察别人来学习等五大假设

    D

    自我效能、强化等三大假设

    E

    操作性社会学习等四大假设


    正确答案： E
    解析： 社会认知理论对行为的解释和指导是基于以下五个假设或观点。这些基本假设也是区别于操作性社会学习理论的关键所在。假设一：人们能通过观察别人来进行学习，即人们能进行观察学习。假设二：学习是一个内在的过程，这个过程可以改变行为，也可以不改变行为。假设三：人的行为都是指向一个特定的目标。假设四：行为最终都能由本人进行自我调节，即变为自我调节的行为。所谓自我调节的行为是指个体为了实现他（她）自己的目标，而自行开始、自行检测及自行评估的行为。假设五：强化和惩罚对行为改变既有直接作用也有间接作用。综合五大假设，班杜拉认为人类在其发展和行为改变中的作用是能进行自我组织、主动参与、自我反省、自我调节，而不是被动地受外部环境的影响或受隐蔽的内在刺激所驱动，故答案是C。

  • 第11题：

    多选题
    关于学习理论的叙述正确的是（）
    A

    心理学家对行为的性质和行为的改变过程的解释有联结论和认知论两大学派

    B

    经典的条件反射是一种联结式学习

    C

    条件反射的形成解释了人类众多复杂行为形成的机理

    D

    认知学习理论认为错误的观念或不正确的认知过程是导致不良行为和情绪的原因


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班杜拉的理论依据行为、认知和其它的内部因素三者的相互作用以及环境的影响来解释心理机能，这种理论是（）
    A

    社会学习理论

    B

    认知学习理论

    C

    交互决定论

    D

    自我效能感


    正确答案： C
    解析： 班图拉(Albert, Bandura,1925——)是社会学习理论的创始者。这种理论依据行为、认知和其它的内部因素三者的相互作用以及环境的影响来解释心理机能。

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