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当儿童取下颌印模时易发生恶心,给儿童一面镜子使其明白如何配合属于()。A、告知B、示范C、暂停D、树立榜样

题目
当儿童取下颌印模时易发生恶心,给儿童一面镜子使其明白如何配合属于()。

A、告知

B、示范

C、暂停

D、树立榜样

相似考题

1.制取上颌印模时儿童会用手去抓托盘不配合,告诉他“如果你去抓了马上你前面的工作就前功尽弃了”属于()。A、语音控制B、告知示范C、暂停D、行为塑造

2.()是指将儿童从引起不良行为的社会环境或操作中分离出来,可以减少患者的抵抗行为。A、行为塑造B、暂停C、语音控制D、告知示范

3.对患儿讲“一会儿你肯定完成的比这个大姐姐还要好,你肯定比她强”属于()。A、语音控制B、告知示范C、树立榜样D、行为塑造

4.在制取印模过程中,儿童患者不知道自己应该做什么,需要护士一步步地,有条理地教会他们怎么做,这个过程称为()。A、树立榜样B、语音控制C、行为塑造D、行为管理中的暂停

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  • 第1题：

    印模制取过程中儿童有好的表现时应立即给予表扬属于()。

    A、树立榜样

    B、语音控制

    C、行为塑造

    D、行为管理中的暂停


    答案：C

  • 第2题：

    为咽反射强烈、焦虑、害怕的儿童制取印模时,首先必须拿托盘先在患儿口内试取属于()。

    A、树立榜样

    B、语音控制

    C、行为塑造

    D、行为管理中的暂停


    答案：D

  • 第3题：

    柯尔伯格道德发展理论给儿童道德教育的重要启示之一，是要促进儿童道德发展应（ ）。

    A．培养儿童的道德情感

    B．训练儿童的道德行为

    C．为儿童树立道德榜样

    D．让儿童不断接触道德环境和道德两难问题


    正确答案：D

  • 第4题：

    制取印模的方式为

    A．上颌取功能性印模，下颌取解剖式印模

    B．上颌取解剖式印模，下颌取功能性印模

    C．上下颌均取功能性印模

    D．上下颌均取解剖式印模

    E．都可以


    正确答案：C

  • 第5题：

    患者男，63岁，上颌全牙列缺失。下颌多数牙缺失，仅余。牙槽嵴丰满，牙合间距离正常

    该患者制取印模的方式为
    A.上下颌均取解剖式印模
    B.上颌取功能性印模，下颌取解剖式印模
    C.上颌取解剖式印模，下颌取功能性印模
    D.上下颌均取功能性印模
    E.以上都不是

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    以身作则，就是教师在儿童面前必须住一间店自己的举止言行，为儿童树立一个正面的榜样。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第7题：

    赫尔巴特认为，对儿童进行道德教育时必须（）。

    • A、使儿童服从成人
    • B、树立榜样
    • C、以书本为中心
    • D、以儿童为中心

    正确答案:A

  • 第8题：

    什么是榜样示范？通常为学生树立的榜样有哪几类？


    正确答案: 榜样示范是以别人的好思想、好品德、好行为去影响学生的一种教育方法。通常为学生树立的榜样有：
    （1）革命导师、英雄模范人物；
    （2）历史上的著名人物、科学家、艺术家和文艺作品中的典型形象；
    （3）同学中的好人好事；
    （4）教师和家长的模范行为。

  • 第9题：

    下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是（）。

    • A、强化评价法
    • B、榜样示范法
    • C、角色扮演法
    • D、移情训练法

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    赫尔巴特认为，对儿童进行道德教育时必须（）。
    A

    使儿童服从成人

    B

    树立榜样

    C

    以书本为中心

    D

    以儿童为中心


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    制取印模的方式为（　　）。
    A

    上颌取功能性印模，下颌取解剖式印模

    B

    上颌取解剖式印模，下颌取功能性印模

    C

    上下颌均取功能性印模

    D

    上下颌均取解剖式印模

    E

    以上都可以


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    患者男，63岁，上颌全牙列缺失。下颌多数牙缺失，仅余 。牙槽嵴丰满，牙合间距离正常 该患者制取印模的方式为（）.
    A

    上颌取功能性印模，下颌取解剖式印模

    B

    上颌取解剖式印模，下颌取功能性印模

    C

    上下颌均取功能性印模

    D

    上下颌均取解剖式印模

    E

    以上都不是


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对学龄前儿童进行行为管理时,()是一项必不可少的技术。

    A、语音控制

    B、告知示范

    C、榜样效应

    D、行为塑造


    答案：A

  • 第14题：

    当幼儿在比较严重的焦虑、害怕时,无法有效配合制取印模时,可采取的行为管理方法是()。

    A、“告知——示范——操作”的应用

    B、语音控制

    C、榜样效应

    D、暂停


    答案：C

  • 第15题：

    该患者制取印模的方式为

    A．上颌取功能性印模，下颌取解剖式印模

    B．上颌取解剖式印模，下颌取功能性印模

    C．上下颌均取功能性印模

    D．上下颌均取解剖式印模

    E．以上都不是


    正确答案：C

  • 第16题：


    制取印模方式


    A.上颌取功能性印模，下颌取解剖式印模
    B.上颌取解剖式印模，下颌取功能性印模
    C.上下颌均取功能性印模
    D.上下颌均取解剖式印模
    E.根据现有印模材料选择

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    男性患者，68岁，全口只余，健康，近中舌侧倾斜，牙槽嵴丰满，上颌散在骨尖，颌间距离正常。

    制取印模的方式为
    A.上颌取功能性印模，下颌取解剖式印模
    B.上颌取解剖式印模，下颌取功能性印模
    C.上颌用一次印模发，下颌用二次印模法
    D.上下颌均取功能性印模
    E.上下颌均取解剖式印模

    答案：D
    解析：

  • 第18题：

    学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）

    • A、暗示提醒法
    • B、兴趣诱导法
    • C、榜样示范法
    • D、环境熏陶法

    正确答案:C

  • 第19题：

    以身作则，就是教师在儿童面前必须住一间店自己的举止言行，为儿童树立一个正面的榜样。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    在树立榜样行为的方式中，言传对于塑造儿童良好行为的效果优于身教。（）


    正确答案:错误

  • 第21题：

    以下关于儿童性格培养，说法正确的有（）

    • A、引导学前儿童参加集体生活和实践活动
    • B、选择良好的环境，树立良好的榜样
    • C、加强思想品德教育
    • D、给孩子越多玩具越好

    正确答案:A,B,C

  • 第22题：

    多选题
    以下关于儿童性格培养，说法正确的有（）
    A

    引导学前儿童参加集体生活和实践活动

    B

    选择良好的环境，树立良好的榜样

    C

    加强思想品德教育

    D

    给孩子越多玩具越好


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    什么是榜样示范？通常为学生树立的榜样有哪几类？

    正确答案： 榜样示范是以别人的好思想、好品德、好行为去影响学生的一种教育方法。通常为学生树立的榜样有：
    （1）革命导师、英雄模范人物；
    （2）历史上的著名人物、科学家、艺术家和文艺作品中的典型形象；
    （3）同学中的好人好事；
    （4）教师和家长的模范行为。
    解析： 暂无解析

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