A、姓名、年龄
B、性别
C、病案号、床号
D、籍贯
第1题:
下列符合第三范式的关系是()。
A.教师(教师号,教师姓名,课程号,课程名,成绩)
B.教师(教师号,教师姓名,性别,课程号,课程名,成绩)
C.职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,所属部门编号,所属部门名称)
D.职工(职工号,职工姓名,性别,籍贯,所属部门编号)
第2题:
用平车转运病人时应核对()
第3题:
作为身份识别的标记,患者佩戴的“腕带”上应有的信息是()
第4题:
协助老人服药时根据药单核对().
第5题:
医师下达口头医嘱的内容包括()。
第6题:
实施护理操作前,核对患者的身份包括()
第7题:
下列符合第三范式的关系是()。
第8题:
姓名、性别、年龄
血型、Rh血型
病区、床号、住院号、就诊卡号
输血品种、输血量、血袋号、产品码、交叉配血试验结果
第9题:
姓名、年龄、性别、身份证号码
姓名、年龄、性别、就诊流水号
姓名、年龄、性别、ID/住院号
姓名、年龄、性别、医保/公医号
第10题:
给药前核查药物的;
标注内容完整(床号、姓名、药名、剂量、时间);
再次核对患者双向确认;
给药前称呼床号或姓名。
第11题:
患者姓名、住院号/门诊号
性别、年龄
病区、床号
血型、诊断
以上都是
第12题:
姓名、床号、药名
姓名、性别、年龄
姓名、性别、床号
年龄、性别、药名
第13题:
A、1
B、2
C、3
D、4
第14题:
输血核对内容包括()
第15题:
输血时,由两名医护人员带病历共同到患者床旁核对患者姓名、性别()等,确认与配血报告相符,再次核对血液后,用符合标准的输血器进行输血。
第16题:
输血标本采集程序中交叉配血标本采集时护士于患者床边当面核对的内容包括哪些()
第17题:
操作中查对的主要内容错误的是()
第18题:
身份识别的内容包括患者的:()
第19题:
下列符合第三范式的关系是()。
第20题:
对
错
第21题:
姓名和年龄
性别和年龄
血型和诊断
病案号和床号
住院时间
第22题:
姓名、性别
年龄、籍贯
住院号
以上均对
第23题:
姓名、住院号、床号、电话号码
姓名、性别、住院号、年龄,血型
姓名、性别、住院号、入住科室
姓名、性别、出生年月、籍贯、住院号
姓名、性别、出生年月、住院号、入住医院科室、住院号