itgle.com

护士小王通过对新入院的冠心病患者谢某进行观察并与患者和家属做了沟通，收集患者的各种健康资料，并对健康状况进行评估，提出护理问题，制定切实可行的护理计划，并负责护理计划的实施、评价。小王承担的主要角色是A.护理者 B.管理者 C.咨询者 D.计划者 E.协调者

题目
护士小王通过对新入院的冠心病患者谢某进行观察并与患者和家属做了沟通，收集患者的各种健康资料，并对健康状况进行评估，提出护理问题，制定切实可行的护理计划，并负责护理计划的实施、评价。小王承担的主要角色是

A.护理者
B.管理者
C.咨询者
D.计划者
E.协调者
相似考题

1.护士小王通过对新入院的冠心病患者谢某进行观察并与患者和家属做了沟通，收集患者的各种健康资料，并对健康状况进行评估，提出护理问题，制定切实可行的护理计划，并负责护理计划的实施、评价。小王承担的主要角色是A、护理者B、管理者C、咨询者D、计划者E、协调者

2.护士对社区人群评估并整理分析收集到的资料是为了( )A．制定计划B．提出目标C．发现问题D．护理干预E．评价效果

3.收集资料的目的是为了()。A.整理资料B.对患者进行评估C.明确护理诊断D.制定合理的计划E.有效护理患者

4.关于社区护理的工作程序下列哪项说法不妥( )、A社区保健评估只收集被评估社区及家庭的资料B护理诊断是对护理对象出现的现存的或潜在的健康问题的判断C应该针对护理诊断制订护理计划D社区护理效果的评价是护士对护理计划项目最终结果的评价

更多“护士小王通过对新入院的冠心病患者谢某进行观察并与患者和家属做了沟通，收集患者的各种健康资料，并对健康状况进行评估，提出护理问题，制定切实可行的护理计划，并负责护理计划的实施、评价。小王承担的主要角色是”相关问题

  • 第1题：

    该护理工作模式中正确的是

    A.护理评估和护理计划包括患者生理和心理两方面的护理问题

    B.护理活动依照分管的患者共同制定，尤其是健康教育

    C.责任护士负责与其他医务人员沟通、联系，协调各种事物，满足患者需要

    D.护理计划在责任护士当班时执行和评价，保证护理质量

    E.辅助护士只有在责任护士的带领下才可执行护理计划


    正确答案：C
    责任制护理模式的特点是协调性，责任护士负责为患者负责与其他医务人员沟通、联系，协调各种事物，满足患者需要。

  • 第2题：

    为促进小儿身心健康发展，护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料，全面评估小儿的健康状况，找出其健康问题，并制定系统全面的、切实可行的护理计划，采取有效的护理措施。这体现儿科护士的哪个角色

    A、护理活动执行者

    B、护理计划者

    C、健康协调者

    D、患者代言人

    E、健康教育者


    参考答案：B

  • 第3题：

    心内科护士小王按照护理评估、确定健康问题、制订护理计划、实施护理措施及护理质量评价等程序，为高压血脑病患者提供护理服务。该护理工作模式是

    A.个案护理
    B.功能制护理
    C.小组护理
    D.整体护理
    E.临床路径

    答案：D
    解析：
    整体护理。整体护理是指护士在进行护理活动时要以人的功能为整体，提供包括生理、心理、社会、精神、文化等方面的全面帮助和照护。整体护理工作模式的核心是用护理程序的方法解决患者的健康问题。

  • 第4题：

    共用题干
    患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。

    护士收集资料时选用的方法错误的是
    A:查阅实验室检查的结果
    B:护士与王某进行交谈
    C:对患者进行身体评估
    D:与患者的家属沟通
    E:护士的主观感觉

    答案：E
    解析：
    资料收集是护理过程的一个重要环节，应该采用科学的方法，不能凭主观感觉。

  • 第5题：

    护士小王通过对新入院的冠心病病人谢某进行观察并与病人和家属做了沟通，收集患者的各种健康资料，并对健康状况进行评估，提出护理问题，制定切实可行的护理计划，并负责护理计划的实施、评价。小王承担的主要角色是

    A.护理者
    B.咨询者
    C.协调者
    D.管理者
    E.,计划者

    答案：A
    解析：

  • 第6题：

    责任制整体护理管理制度：责任护士负责对患者进行入院评估和住院期间的再评估，并依据评估结果提供患者基础护理、专科护理、心理护理、健康教育及康复指导等各方面的符合护理等级规范的责任制整体护理。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是（）

    • A、查阅实验室检查的结果
    • B、护士与王某进行交谈
    • C、对患者进行身体评估
    • D、与患者的家属沟通
    • E、护士的主观感觉

    正确答案:E

  • 第8题：

    入院评估单用于对新患者进行护理评估，并通过评估找出患者的_______，确立_______。


    正确答案:健康问题｜护理诊断

  • 第9题：

    关于护理程序的五个步骤的描述，不正确的是（）

    • A、评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。
    • B、护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。
    • C、计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。
    • D、实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。
    • E、评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。

    正确答案:E

  • 第10题：

    单选题
    儿科临床护理程序的内容不包括（）
    A

    制定实施护理计划

    B

    对患儿及家属进行评估

    C

    做出护理诊断

    D

    进行护理评价

    E

    进行出院指导


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    收集资料的目的是为了（）
    A

    整理资料

    B

    对患者进行评估

    C

    明确护理诊断

    D

    制定合理的计划

    E

    有效护理患者


    正确答案： D
    解析： 护理活动的行为指南是对患者进行评估，根据评估为患者做护理

  • 第12题：

    填空题
    入院评估单用于对新患者进行护理评估，并通过评估找出患者的_______，确立_______。

    正确答案： 健康问题｜护理诊断
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪项不是儿科临床护理程序的内容

    A、对患儿及家属进行评估

    B、制定实施护理计划

    C、作出护理诊断

    D、进行护理评价

    E、进行出院指导


    参考答案：E

  • 第14题：

    患者王某，因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。下列不属于资料来源的是A、患者上次住院的病历

    B、患者本人

    C、患者的朋友

    D、患者的家属

    E、其他医护人员

    属于主观资料的选项A、患者的感受

    B、护士用手触摸到的感受

    C、护士用眼睛观察到的资料

    D、实验室检查结果

    E、医生对其进行身体评估得到的资料

    护士收集资料时选用的方法错误的是A、查阅实验室检查的结果

    B、护士与王某进行交淡

    C、对患者进行身体评估

    D、与患者的家属沟通

    E、护士的主观感觉


    参考答案：问题 1 答案：C


    问题 2 答案：A


    问题 3 答案：E

  • 第15题：

    护士运用专业知识和技能，收集护理对象的相关资料，评估其健康状况，提出护理问题，制订切实可行的护理计划，并负责护理计划的实施、评价，是何种护士角色的体现

    A.护理者
    B.科研者
    C.计划者
    D.教育者
    E.维护者

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    为促进小儿身心健康发展，护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料，全面评估小儿的健康状况，找出其健康问题，并制定系统全面的、切实可行的护理计划，采取有效的护理措施。这体现儿科护士的哪个角色

    A.护理活动执行者
    B.护理计划者
    C.健康协调者
    D.患者代言人
    E.健康教育者

    答案：B
    解析：
    护理计划者：为促进小儿身心健康发展，护士必须收集小儿的生理、心理、社会状况等方面资料，全面评估小儿的健康状况，找出其健康问题，并制定系统全面的、切实可行的护理计划，采取有效的护理措施。
    【该题针对“基础知识-儿科护士的角色与素质要求”知识点进行考核】

  • 第17题：

    患者，女，78岁，因左下肢骨折入院，给予患肢持续牵引复位。患者情绪紧张，主诉剧烈疼痛。

    护士为患者做出的护理诊断有利于
    A.分析客观资料
    B.修改护理计划
    C.制定护理措施
    D.收集客观资料
    E.进行护理评估

    答案：C
    解析：

  • 第18题：

    儿科临床护理程序的内容不包括（）

    • A、制定实施护理计划
    • B、对患儿及家属进行评估
    • C、做出护理诊断
    • D、进行护理评价
    • E、进行出院指导

    正确答案:E

  • 第19题：

    患者，女，78岁，因左下肢骨折入院，给予患肢持续牵引复位。患者情绪紧张，主诉剧烈疼痛。护士为患者做出的护理诊断有利于（）。

    • A、收集客观资料
    • B、进行护理评估
    • C、修改护理计划
    • D、分析客观资料
    • E、制定护理措施

    正确答案:E

  • 第20题：

    收集资料的目的是为了（）

    • A、整理资料
    • B、对患者进行评估
    • C、明确护理诊断
    • D、制定合理的计划
    • E、有效护理患者

    正确答案:B

  • 第21题：

    通过入院评估单采集新入院病人资料的目的是（）。

    • A、整理资料
    • B、对病员进行评估
    • C、明确护理诊断
    • D、制定合理的计划
    • E、有效护理病员

    正确答案:C

  • 第22题：

    单选题
    心内科护士小王按照护理评估、确定健康问题、制订护理计划、实施护理措施及护理质量评价等程序，为高压血脑病患者提供护理服务。该护理工作模式是
    A

    个案护理

    B

    功能制护理

    C

    小组护理

    D

    整体护理

    E

    临床路径


    正确答案： E
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    患者，女，78岁，因左下肢骨折入院，给予患肢持续牵引复位。患者情绪紧张，主诉剧烈疼痛。护士为患者做出的护理诊断有利于（）。
    A

    收集客观资料

    B

    进行护理评估

    C

    修改护理计划

    D

    分析客观资料

    E

    制定护理措施


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容