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收集病人有价值的心理社会资料，主要要求护士具备A.观察能力 B.理解能力 C.判断能力 D.记忆能力 E.思维能力

题目
收集病人有价值的心理社会资料，主要要求护士具备

A.观察能力
B.理解能力
C.判断能力
D.记忆能力
E.思维能力
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1.护士通过与病人交谈收集资料时应采用A．亲密距离B．社会距离C．公众距离D．个人距离E．工作距离

2.患者入院后护士收集资料，对患者进行评估，其收集资料的主要来源是A.病人B.医生C.病人家属D.其他医务人员E.辅助检查报告

3.心理疏导意义是主要靠护士解决病人的问题，不需特殊要求。()

4.以病人为中心的应诊过程的主要内容不包括A.全面收集病人“三维”(生理、心理、社会)资料B.作出临床判断与评价C.医患协同制定防治计划D.利用多方资源提供整体性服务等方面E.收集病人及其家人的一切资料

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  • 第1题：

    当护士对病人进行心理社会评估时，病人是否愿意透露心理社会情况取决于

    A．病人的能力

    B．护士在沟通过程中的诚恳态度

    C．护士有效的沟通技巧

    D．病人对护士的信任度

    E．护士的专业知识水平


    正确答案：BCDE

  • 第2题：

    护士记录病人资料，错误的是

    A．收集完及时记录

    B．客观资料主要用病人的语言

    C．主观资料不能加上护士的判断

    D．内容要正确反映病人的问题

    E．描述资料的词语要确切


    正确答案：B
    记录病人资料时：①收集的资料要及时记录。②主观资料的记录应尽量用病人自己的语言，并加引号。③客观资料的记录应使用医学术语，所描述的词语应准确，应正确反映病人的问题，避免护士的主观判断和结论。

  • 第3题：

    护士在收集病人资料时，其主要来源是

    A、文献资料

    B、管床医生

    C、病人家属

    D、病人本人

    E、主治医生


    参考答案：D

  • 第4题：

    在收集病人的资料时，护士一般以什么为资料的主要来源（）

    • A、患者
    • B、家属
    • C、医生
    • D、病历

    正确答案:A

  • 第5题：

    护士记录病人资料符合要求的有（）

    • A、收集资料后需及时记录
    • B、描述资料的词语应确切
    • C、内容要正确反映病人的问题
    • D、客观资料应尽量用病人的语言

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    对患者进行心理护理时，护士应如何收集心理社会资料（）

    • A、收集患者的一般资料
    • B、收集患者的主观资料
    • C、收集患者的客观资料
    • D、记录有关资料

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    关于观察分诊不正确的是（）。

    • A、一般分诊时间为2～5min
    • B、护士应用知识和经验
    • C、收集客观资料
    • D、按着病人要求分诊
    • E、评估、判断、分析病人资料

    正确答案:D

  • 第8题：

    护士记录病人资料不符合要求的是（）

    • A、收集资料后需及时记录
    • B、描述资料的词语应确切
    • C、内容要正确反映病人的问题
    • D、客观资料应尽量用病人的语言
    • E、避免护士的主观判断和结论

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    在收集病人的资料时，护士一般以什么为资料的主要来源（）
    A

    患者

    B

    家属

    C

    医生

    D

    病历


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以人为中心的应诊过程需要全面收集病人“三维”资料，“三维”资料不包括（）
    A

    生理

    B

    心理

    C

    家庭

    D

    社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    护士通过与病人交谈收集资料时应采用（）
    A

    亲密距离

    B

    社会距离

    C

    公众距离

    D

    个人距离

    E

    工作距离


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对患者进行心理护理时，护士应如何收集心理社会资料（）
    A

    收集患者的一般资料

    B

    收集患者的主观资料

    C

    收集患者的客观资料

    D

    记录有关资料


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在收集病人的资料时,护士一般以什么为资料的主要来源()

    A.患者

    B.家属

    C.医生

    D.病历


    参考答案：A

  • 第14题：

    护士记录病人资料不符合要求的是( )。

    A．收集资料后需及时记录

    B．描述资料的词语应确切

    C．内容要正确反映病人的问题

    D．客观资料应尽量用病人的语言

    E．避免护士的主观判断和结论


    正确答案：D
    解析：评估

  • 第15题：

    护士在护患关系初期的主要任务是

    A:评估收集患者资料
    B:提出护理诊断
    C:进行健康教育
    D:做好心理护理，使患者建立战胜疾病信心
    E:与病人建立信任关系

    答案：E
    解析：

  • 第16题：

    以人为中心的应诊过程需要全面收集病人“三维”资料，“三维”资料不包括（）

    • A、生理
    • B、心理
    • C、家庭
    • D、社会

    正确答案:C

  • 第17题：

    护士通过与病人交谈收集资料时应采用（）

    • A、亲密距离
    • B、社会距离
    • C、公众距离
    • D、个人距离
    • E、工作距离

    正确答案:D

  • 第18题：

    以病人为中心的应诊过程的主要内容不包括（）

    • A、全面收集病人“三维”（生理、心理、社会）资料
    • B、作出临床判断与评价
    • C、医患协同制定防治计划
    • D、利用多方资源提供整体性服务等方面
    • E、收集病人及其家人的一切资料

    正确答案:E

  • 第19题：

    简述在评估阶段，护士所收集的病人资料的主要内容。


    正确答案:资料的内容包括一般资料、现在健康状况、既往健康状况、家族史、护理体检、实验室及其他检查、目前治疗用药情况、病人心理状况、社会情况、近期生活中的应激事件等。资料一般分为主观资料和客观资料两种类型。病人是资料的主要来源，此外，病人的家庭成员或与病人关系密切的其他人员、其他健康保健人员、目前及既往的医疗病历、检查报告等也可作为资料来源。收集资料时常采用的方法包括观察、交淡、身体评估、查阅等。

  • 第20题：

    单选题
    护士记录病人资料不符合要求的是（）
    A

    收集资料后需及时记录

    B

    描述资料的词语应确切

    C

    内容要正确反映病人的问题

    D

    客观资料应尽量用病人的语言

    E

    避免护士的主观判断和结论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    护士对心肌梗死病人进行护理评估时，重点应收集【 】
    A

    病人的心理状况

    B

    既往是否存在冠心病病史

    C

    病人的疼痛情况

    D

    社会支持情况


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述在评估阶段，护士所收集的病人资料的主要内容。

    正确答案： 资料的内容包括一般资料、现在健康状况、既往健康状况、家族史、护理体检、实验室及其他检查、目前治疗用药情况、病人心理状况、社会情况、近期生活中的应激事件等。资料一般分为主观资料和客观资料两种类型。病人是资料的主要来源，此外，病人的家庭成员或与病人关系密切的其他人员、其他健康保健人员、目前及既往的医疗病历、检查报告等也可作为资料来源。收集资料时常采用的方法包括观察、交淡、身体评估、查阅等。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    护士记录病人资料符合要求的有（）
    A

    收集资料后需及时记录

    B

    描述资料的词语应确切

    C

    内容要正确反映病人的问题

    D

    客观资料应尽量用病人的语言


    正确答案： B,C
    解析： 客观资料是指观察、会谈、体格检查和实验室检查等方法获得的有关服务对象健康状况的资料，如口唇发绀、外阴皮肤黏膜充血、血压升高、体重下降等。主观资料指的是服务对象对自己健康状况的认知和体验，包括其知觉、情感、价值、信念、态度、对个人健康状态和生活状况的感知，例如病人描述“头晕”、“胸闷”、“我感觉越来越疼”、“我有些害怕”等。所以，D选项病人的语言是主观资料。

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