第1题:
在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、________和________三种类型。
第2题:
把时间分为整体、阶段和瞬时三种情况来进行管理的方法是
A.ABC时间管理法
B.四象限时间管理法
C.记录统计法
D.拟定时间进度表
E.区域管理法
第3题:
把时间分为整体、阶段和瞬时三种情况来进行管理的方法是()
第4题:
根据交互发生的时间特征,可以把交互工具分成()工具和()工具。
第5题:
把从总体中抽取样本的过程分成多个阶段进行抽样的方法,称为()
第6题:
管理者既可以单独做出决策,这样的决策被称为();也可以和其他管理者一道共同做出决策,这样的决策被称为()。
第7题:
可以把类划分成为实体类、界面类和管理类三种类型。
第8题:
网络评估测试时的负载可以分成三种情况(),()和空载。
第9题:
ABC时间管理法
四象限时间管理法
记录统计法
拟定时间进度表
区域管理法
第10题:
第11题:
第12题:
A.基层管理者
B.中层管理者
C.高层管理者
D.非管理者
第13题:
三种测压方式中,手动测量可以进行瞬时测压。
第14题:
哪种管理方法是将时间分为整体、阶段、瞬时三个阶段进行管理?()
第15题:
根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。
第16题:
根据决策者风险偏好特征,可以把决策者分成()、()和()三种类型。
第17题:
以下哪一项是关于阶段的正确的说法?()
第18题:
根据记忆时间长短不同,可以把时间分成()、()、和()三种不同系统。
第19题:
PATC管理法
四象限时间管理法
ABC时间管理法
区域管理法
PBL管理法
第20题:
对
错
第21题:
ABC时间管理法
四象限时间管理法
记录统计法
拟定时间进度表
区域管理法