itgle.com

患儿男，3岁。奔跑时摔倒，诊断为左前臂闭合骨折。患儿在急诊科留观期间哭闹不止，护士提供正确的心理护理措施是A.安慰，解释治疗的重要性B.请患儿妈妈进入留观室陪伴C.让患儿听舒缓的音乐D.询问患儿需求，给予满足E.请主治医生与患儿交谈

题目

患儿男，3岁。奔跑时摔倒，诊断为左前臂闭合骨折。患儿在急诊科留观期间哭闹不止，护士提供正确的心理护理措施是

A.安慰，解释治疗的重要性

B.请患儿妈妈进入留观室陪伴

C.让患儿听舒缓的音乐

D.询问患儿需求，给予满足

E.请主治医生与患儿交谈

相似考题

1.患儿男，5岁。摔倒后左肘关节着地送来急诊。分诊护士判断该患儿是否发生骨折的最重要依据是（ ）。A.左上臂疼痛B.局部肿胀C.左上臂畸形D.局部压痛E.肘关节活动度减小

2.患儿男，10岁。玩耍时跌倒，手掌着地，伤后15小时就诊。查体：左前臂及左肘关节肿胀明显，压痛，半屈状畸形，手部皮肤苍白，发凉，麻木，桡动脉搏动消失，被动伸指疼痛剧烈。行X线检查前应首先考虑是A、左尺桡骨双骨折合并前臂骨筋膜室综合征B、左肘关节脱位C、左肱骨干骨折合并软组织损伤D、左肱骨髁上骨折合并前臂骨筋膜室综合征E、左COlles骨折合并神经损伤根据病程特点首选的处理是A、患肢石膏托外固定B、持续骨牵引C、静脉输入脱水消炎药物D、手术切开复位E、切开减压+血管探查+骨折内固定术术后患肢处理正确的是A、患肢伤口Ⅰ期缝合B、患肢伤口Ⅱ期缝合C、患肢石膏托外固定D、患肢持续骨牵引E、患肢皮牵引

3.患儿男，5岁。摔倒后左肘关节着地送来急诊。分诊护士判断该患儿是否发生骨折的最重要依据是A、左上臂疼痛B、局部肿胀C、左上臂畸形D、局部压痛E、肘关节活动度减少

4.女性，2岁，行走时不慎摔倒，其母用力提拉该女孩左手，随后患儿哭闹，诉左肘痛，不愿活动。查体：前臂略旋前，肘外侧有压痛，X线片未发现异常，其诊断首先考虑（ ）

参考答案和解析
正确答案：B
B
更多“患儿男,3岁。奔跑时摔倒,诊断为左前臂闭合骨折。患儿在急诊科留观期间哭闹不止,护士提供正确的心理 ”相关问题

  • 第1题：

    患儿女,7岁,左肘关节着地摔倒后急诊。分诊护士判断是否发生骨折的最重要依据是A.左肘皮温高SXB

    患儿女，7岁，左肘关节着地摔倒后急诊。分诊护士判断是否发生骨折的最重要依据是

    A.左肘皮温高

    B.左上臂肿胀明显

    C.左上臂畸形

    D.左肘剧烈疼痛

    E.关节活动受限


    正确答案：C
    略

  • 第2题：

    患儿，女，5岁，因发热、咳嗽入院就诊。静脉输液时，患儿见到护士便哭闹不止，拒绝输液，此时护士应

    A.给患儿讲解疾病情况和用药知识
    B.不顾其哭闹，强行实施静脉穿刺
    C.斥责患儿，叫家属协助实施静脉穿刺
    D.暂停静脉穿刺，让家属安慰患儿
    E.关心安慰患儿，消除孩子恐惧心理

    答案：E
    解析：

  • 第3题：

    患儿男，3岁。奔跑时摔倒，诊断为左前臂闭合骨折。
    患儿在急诊科留观期间哭闹不止，护士提供正确的心理护理措施是

    A: 安慰，解释治疗的重要性
    B: 请患儿妈妈进入留观室陪伴
    C: 让患儿听舒缓的音乐
    D: 询问患儿需求，给予满足
    E: 请主治医生与患儿交谈

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    患儿，男，3岁，母亲为其穿衣时牵拉左手臂，突然哭闹，左手不肯持物，其诊断首先考虑为

    A.左尺骨鹰嘴骨折
    B.左腕骨骨折
    C.左肩关节脱位
    D.左肘关节脱位
    E.左桡骨头半脱位

    答案：E
    解析：
    桡骨头半脱位多发于5岁以下的小儿，多有上肢被牵拉史，患儿诉肘部疼痛，不肯持物。

  • 第5题：

    患儿，女，5岁，因发热、咳嗽入院就诊。静脉输液时，患儿见到护士便哭闹不止，拒绝输液，此时护士应

    A.不顾其哭闹，强行实施静脉穿刺
    B.给患儿讲解疾病情况和用药知识
    C.斥责患儿。叫家属协助实施静脉穿刺
    D.关心安慰患儿，消除孩子恐惧心理
    E.暂停静脉穿刺，让家属安慰患儿

    答案：D
    解析：
    患儿哭闹拒绝输液，为减少伤害，护士不能强行实施静脉穿刺，也不应出言斥责患儿。护士应首先关心安慰患儿，与家长一同鼓励劝导患儿，消除孩子恐惧心理，让她配合输液。另外，因患儿年龄小，不适宜采用讲解疾病情况和用药知识的方法来要求患儿配合治疗。

相关内容