患儿,女,3岁,因高热、腹泻、进行性呼吸困难入院,考虑为中毒性细菌性痢疾。护士在为患者留取大便标本时应注意( )
A、在抗菌治疗后采集标本
B、选择有黏液脓血部分的大便送检
C、留取部分成形大便送检
D、可多次采集标本,集中送检
E、患者无大便时,用导泻剂后留取标本
第1题:
患儿,男,5岁,因高热、惊厥1次入院。体温39.5℃,面色苍白,四肢厥冷,意识模糊。
为明确诊断,医生让护士为患儿留取大便,护士的正确做法是
A.患儿无大便时,口服致泻剂留取大便
B.标本多次采集,集中送检
C.如标本难以采集,可取隔日大便送检
D.可用开塞露灌肠取便
E.选取大便黏液脓m部分送检
第2题:
患儿,男,5岁。7月20日因突然高热、惊厥1次入院。体温39.5℃,面色苍白,四肢厥冷,意识模糊。为明确诊断,医生让护士为患儿留取大便,护士正确的做法是A、患儿无大便时,口服致泻剂留取大便
B、标本多次采集,集中送检
C、如标本难以采集,可取其隔日大便送检
D、可用开塞露灌肠取便
E、选取大便黏液脓血部分送检
如粪检结果为脓细胞8~10/HP。护士考虑该患儿是A、中毒性细菌性痢疾
B、水痘并发脑炎
C、腮腺炎脑炎
D、麻疹脑炎
E、高热惊厥
目前患儿临床症状好转出院,解除隔离返回幼儿园的时间为A、目前即可
B、临床症状消失
C、1次便培养阴性
D、连续2次便培养阴性
E、连续3次便培养阴性
第3题:
患者,女性,25岁。因腹泻、粪便为果酱样2周入院就诊,初诊为阿米巴痢疾收入院。为检查粪便中的阿米巴原虫需留取患者粪便标本。护士应给患者准备的标本容器是
A.蜡纸盒
B.装有培养基的容器
C.干燥容器
D.陶瓷容器
E.加温容器
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
患儿男,3岁。以突然高热、进行性呼吸困难入院,怀疑为中毒型痢疾。为早日检出痢疾杆菌,护士留取大便正确的做法是()
第8题:
患儿男,3岁。以突然高热、进行性呼吸困难入院,怀疑为中毒型痢疾。为早日检出痢疾杆菌,护士留取大便正确的做法是()
第9题:
标本多次采集,集中送检
可用开塞露灌肠取便
患儿无大便时,口服泻剂留取大便
如标本难以采集,可取其隔日大便送检
选取大便黏液脓血部分送检
第10题:
观察生命体征
用药前做大便培养
防止肛门和直肠脱垂
记录大便次数、性状
做好抢救的准备
第11题:
中毒性细菌性痢疾
水痘并发脑炎
腮腺炎脑炎
麻疹脑炎
高热惊厥
第12题:
在抗菌治后采集标本
选择有黏液脓血部分的粪便送检
应加温便器后整体送检
可多次采集标本,集中送检
采集的时间只能选择睡前或晨起前
第13题:
A、标本多次采集,集中送检
B、开塞露灌肠取便
C、患儿无大便时,口服泻剂留取大便
D、如标本难以采集,可取其隔日大便送检
E、冷盐水灌肠取便
第14题:
患儿,女,3岁,因高热、腹泻、进行性呼吸困难入院,考虑为中毒性细菌性痢疾。护士在为患者留取粪便标本时应注意
A.在抗菌治疗后采集标本
B.选择有黏液脓血部分的粪便送检
C.留取部分成形粪便送检
D.可多次采集标本,集中送检
E.患者无大便时,用导泻剂后留取标本
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
患儿,女,3岁。因"突然高热、进行性呼吸困难"入院,怀疑为中毒性痢疾。为早日检出痢疾杆菌,护士留取大便正确的做法是()
第20题:
患儿,男,8岁,因突然高热、惊厥1次就诊。体温39.5℃,面色苍白,四肢厥冷,意识模糊,大便常规有脓细胞,护士考虑该患儿是()。
第21题:
标本多次采集,集中送检
开塞露灌肠取便
患儿无大便时,口服泻剂留取大便
如标本难以采集,可取其隔日大便送检
冷盐水灌肠取便
第22题:
可用开塞露灌肠取便
选取大便黏液脓血部分送检
如标本难以采集,可取其隔日大便送检
患儿无大便时,口服泻剂留取大
标本多次采集,集中送检
第23题:
在抗菌治疗后采集标本
选择有黏液脓血部分的大便送检
留取部分成形大便送检
可多次采集标本,集中送检
患者无大便时,用导泻剂后留取标本
第24题:
标本多次采集,集中送检
可用开塞露灌肠取便
患儿无大便时,口服泻剂留取大便
如标本难以采集.可取其隔日大便送检
选取大便黏液脓血部分送检