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孤独症听觉综合训练属于感觉统合治疗，患儿要接受A、20次的听力训练，30分钟／次B、10次的听力训练，35分钟／次C、15次的听力训练，25分钟／次D、40次的听力训练，20分钟／次E、30次的听力训练，40分钟／次

题目

孤独症听觉综合训练属于感觉统合治疗，患儿要接受

A、20次的听力训练，30分钟／次

B、10次的听力训练，35分钟／次

C、15次的听力训练，25分钟／次

D、40次的听力训练，20分钟／次

E、30次的听力训练，40分钟／次

相似考题

1.孤独症的康复，核心部分是任务分解技术的是A、评定技术B、结构化教育C、听觉综合训练D、感觉综合训练E、应用行为分析疗法

2.对孤独症儿童有效的干预方法有A、教育和训练B、听觉统合训练C、图片交换沟通系统D、药物治疗E、心理治疗

3.孤独症听觉综合训练属于感觉综合治疗，患儿要接受A、20次的听力训练，30分钟／次B、10次的听力训练，35分钟／次C、15次的听力训练，25分钟／次D、40次的听力训练，20分钟／次E、30次的听力训练，40分钟／次

4.孤独症的康复，"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷，有针对性地进行教育"属于A、社交故事B、结构化教育C、听觉综合训练D、感觉综合训练E、应用行为分析疗法

更多“孤独症听觉综合训练属于感觉统合治疗，患儿要接受A、20次的听力训练，30分钟／次B、10次的听力训练，35 ”相关问题

  • 第1题：

    下列各项中,除( )外皆为脑瘫患儿在治疗期间的注意事项

    A、对患儿进行肢体功能锻炼

    B、对患儿进行语言训练

    C、对患儿进行智能训练

    D、对患儿进行视力、听力训练

    E、让患儿静卧休养


    参考答案：E

  • 第2题：

    30、听力课堂强调听力的训练，不用训练说和写。（）


    错误

  • 第3题：

    听力课堂强调听力的训练，不用训练说和写。（）


    ABCD

  • 第4题：

    关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是

    A．感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练

    B．应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展

    C．结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育

    D．听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式

    E．其他治疗包括音乐治疗及拥抱治疗


    正确答案：D

  • 第5题：

    听力障碍儿童听力训练的程序不包括（）

    A．听觉辨识

    B．听觉察知

    C．听觉依赖

    D．听觉理解


    D

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