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患者,男,72岁,1月前因急性脑梗死左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清晰,血压维持在145/95mmhg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤弹性好。语言表达部分障碍。目前久未下床,可在床上独立进餐,现由老伴协助。社区护士对患者及其家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是A.家庭消毒隔离知识B.脑梗死的预防C.传染性疾病及老年常见病的预防D.患者康复锻炼E.死亡教育

题目

患者,男,72岁,1月前因急性脑梗死左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清晰,血压维持在145/95mmhg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤弹性好。语言表达部分障碍。目前久未下床,可在床上独立进餐,现由老伴协助。

社区护士对患者及其家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是

A.家庭消毒隔离知识

B.脑梗死的预防

C.传染性疾病及老年常见病的预防

D.患者康复锻炼

E.死亡教育


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更多“患者,男,72岁,1月前因急性脑梗死左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前 ”相关问题
  • 第1题:

    患者,男,72岁。1个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清楚,血压维持在145/95mmHg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床,可在床上独立进餐,现由老伴照顾。
    社区护士对该患者及家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是

    A.家庭消毒隔离意识
    B.脑梗死的预防
    C.传染性疾病及老年常见病的预防
    D.患肢康复锻炼
    E.死亡教育

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    (共用题干)患者男,60岁。3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫。出院后生活在家中,由老伴照顾。

    作为社区护士,对患者老伴进行健康教育时,应侧重于( )。

    A. 卫生保健知识
    B. 预防性卫生教育
    C. 康复知识
    D. 死亡教育
    E. 家庭护理技能

    答案:E
    解析:
    病人家属及照顾者与病人接触时间最长,他们中部分人往往因长期护理而产生心理上和躯体上的疲惫,甚至厌倦。因此,对于这类人群,健康教育应侧重于养病知识、自我监测技能及家庭护理技能的教育。其目的是一方面提高他们对家庭护理重要性的认识,坚定持续治疗和护理的信念;另一方面是指导他们掌握家庭护理的基本技能,从而科学地护理、照顾患者。

  • 第3题:

    患者,男,72岁,1月前因急性脑梗死左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清晰,血压维持在145/95mmhg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤弹性好。语言表达部分障碍。目前久未下床,可在床上独立进餐,现由老伴协助。

    首选的健康教育方式是( )
    A.发放视频教育光盘
    B.推荐相关健康教育网站
    C.组织社区病友座谈会
    D.对其进行个别教育
    E.提供宣传册

    答案:D
    解析:
    1.患者偏瘫,左侧肢体瘫痪,应指导患者及其家属进行康复锻炼。
    2.患者年纪大,活动不便,语言表达部分障碍,应对其进行个别教育。

  • 第4题:

    共用题干
    患者,男,72岁,1月前因急性脑梗死左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清晰,血压维持在145/95mmhg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤弹性好。语言表达部分障碍。目前久未下床,可在床上独立进餐,现由老伴协助。

    首选的健康教育方式是
    A:发放视频教育光盘
    B:推荐相关健康教育网站
    C:组织社区病友座谈会
    D:对其进行个别教育
    E:提供宣传册

    答案:D
    解析:
    患者偏瘫,左侧肢体瘫痪,应指导患者及其家属进行康复锻炼。
    患者年纪大,活动不便,语言表达部分障碍,应对其进行个别教育。

  • 第5题:

    患者,男,72岁,1月前因急性脑梗死左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清晰,血压维持在145/95mmhg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤弹性好。语言表达部分障碍。目前久未下床,可在床上独立进餐,现由老伴协助。

    社区护士对患者及其家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是( )
    A.家庭消毒隔离知识
    B.脑梗死的预防
    C.传染性疾病及老年常见病的预防
    D.患者康复锻炼
    E.死亡教育

    答案:D
    解析:
    1.患者偏瘫,左侧肢体瘫痪,应指导患者及其家属进行康复锻炼。
    2.患者年纪大,活动不便,语言表达部分障碍,应对其进行个别教育。