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更多“ 护士应了解刘某目前最主要的护理问题为( ) ”相关问题
  • 第1题:

    共用题干
    刘某是一名实习护生,在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。

    此时应由谁负主要责任
    A:护生刘某
    B:带教护士
    C:不需要
    D:刘某和带教护士
    E:护士长

    答案:A
    解析:
    护生在脱离带教护士的督导,擅自行事造成患者的损伤,就要承担法律责任。

    护生在执业护士的督导下发生差错事故,除本人要负责外,带教护士也要负法律责任。

  • 第2题:


    患者刘某,20岁,自述气候变化而出现咳嗽、咳痰、胸闷、呼气性呼吸困难,烦躁不安伴哮鸣音,缺氧明显,视诊桶状胸,诊断为支气管哮喘。

    护士应了解刘某目前最主要的护理问题为
    A.低效型呼吸型态
    B.有体液不足的危险
    C.恐惧
    D.有窒息的危险
    E.活动无耐力

    答案:A
    解析:

    支气管哮喘除了常规药物治疗,保持良好的日常生活习惯对于疾病的控制、防止复发意义。哮喘患者因呼吸困难,缺氧症状明显,往往食欲较差,不应过分强求患者吃太多而加重心肺负担(C错,为本题正确答案)。告诉患者多食营养丰富、高维生素、清淡流质或半流质饮食,多吃水果和蔬菜,避免食用鱼、虾、蛋等可能诱发哮喘的食物(ABDE错)。
    色甘酸钠可通过抑制炎症细胞,预防变应原引起速发和迟发反应,对预防运动和过敏原诱发的哮喘最有效(C对)。糖皮质激素是当前控制哮喘最有效的抗炎药物,主要通过抑制气道变应性炎症,降低气道高反应性,常用泼尼松口服30~60mg/d,症状缓解后逐渐减量至10mg/d,然后停用(A错)。茶碱类有松弛支气管平滑肌作用,增强呼吸肌的收缩、抗气道炎症,增强黏膜纤毛功能的作用(B错)。氨哮素为强效选择性β2受体激动剂,其松弛支气管平滑肌作用强而持久,但对心血管系统影响较小,其支气管扩张作用约为沙丁胺醇的100倍,故用药量极小,适用于防治支气管哮喘以及哮喘型慢性支气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病所致的支气管痉挛(D错)。二丙酸倍氯米松气雾剂,糖皮质激素吸入剂(E错)。
    患者此时呼吸困难,烦躁不安,发绀明显,缺氧症状显著,威胁患者生命,因此患者现在首要的护理问题就是低效型呼吸型态,需尽快改善通气状况(A对)。该患者还存在的护理问题有:有体液不足的危险,与体液丢失增加、水分摄入不足有关;恐惧,与呼吸困难有关;有窒息的危险,与咳嗽、咳痰有关;活动无耐力,无缺氧有关。这些问题暂时对生命无威胁,因此不属于最主要的护理问题(BCDE错)。

  • 第3题:

    刘护士是某综合医院的临床教学护士。在带教过程中,刘护士为了提高学生的评判性思维能力,总是鼓励学生们积极探究和质疑每一个所遇到病例,并要求学生在实习后将自己印象最深的护理活动、感受、体会,以及思维过程记录下来,学生们非常喜欢这种教学方法。请问,刘护士应用的这种提高护理评判性思维能力的方法是什么?这种方法的具体内容有哪些?


    答案:
    解析:
    (1)刘护士应用的方法是实践反思法。 (2)实践反思法的反思内容包括:①服务对象的健康问题、问题的依据;国糕②临床情况与教学和学习者想象中的情况有无不同,如何评价③在临床实践中学习者观察到的行为和态度,这些行为和态度的合理性;④对服务对象沟通的方法、技巧、效果;⑤运用所学知识解决的临床问题;⑥实践者的情感和态度发生的变化;⑦在实践中产生的新观点或疑问等。

  • 第4题:

    共用题干
    刘某是一名实习护生,在未经带教护士的带领下单独为患者进行静脉穿刺,无意中将液体输错。

    如果刘某在带教老师的带领下发生差错事故,负责的应该是
    A:护生刘某
    B:带教护士
    C:不需要
    D:刘某和带教护士
    E:护士长

    答案:D
    解析:
    护生在脱离带教护士的督导,擅自行事造成患者的损伤,就要承担法律责任。

    护生在执业护士的督导下发生差错事故,除本人要负责外,带教护士也要负法律责任。

  • 第5题:

    某护士发现一患者与家人闹矛盾后要求停止护理和治疗,此时,针对该患者放弃治疗的请求,护士应当首先

    A.暂停护理,与患者交流,了解其真实想法
    B.暂停护理,向主管护士长汇报
    C.暂停护理,召集家属,帮助解决家庭矛盾
    D.尊重其自主选择,停止护理
    E.继续进行护理,不予解释

    答案:A
    解析: