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下列关于同质与变异叙述正确的有()。 A.研究对象具有相同的个体观察值称为同质(homogE.nE.ity) B.研究对象具有相同的背景、条件、属性称为同质(homogE.nE.ity) C.同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异(vA.riA.tion) D.同一性质的事物,其个体的背景、条件、属性之间的差异,在统计学上称为变异(vA.riA.tion) E.统计学所研究的对象是以同质为基础,并具有变异的事物或现象

题目
下列关于同质与变异叙述正确的有()。

A.研究对象具有相同的个体观察值称为同质(homogE.nE.ity)
B.研究对象具有相同的背景、条件、属性称为同质(homogE.nE.ity)
C.同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异(vA.riA.tion)
D.同一性质的事物,其个体的背景、条件、属性之间的差异,在统计学上称为变异(vA.riA.tion)
E.统计学所研究的对象是以同质为基础,并具有变异的事物或现象

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  • 第1题:

    观察值与实际值有差别,这个差值称作

    A.误差

    B.抽样误差

    C.同质

    D.变异

    E.变量


    正确答案:A
    观察值与实际值有差别,这个差值称作误差。

  • 第2题:

    下列关于子宫位置与形态的叙述,正确的是( )


    正确答案:D

  • 第3题:

    标志变异指标是反映同质总体的集中趋势。外语学习网

    A.正确

    B.错误


    正确答案:B

  • 第4题:

    下列关于基因突变和染色体变异的叙述,正确的是( )。

    A.基因突变和染色体数目变异导致基因数量的改变
    B.基因突变与染色体数目变异都导致碱基序列的改变
    C.基因突变与染色体结构变异都可用光学显微镜观察到
    D.基因突变和染色体变异可发生在有丝分裂过程中

    答案:D
    解析:
    基因突变是指某个基因碱基序列的改变,基因的数量不会改变,A项错误。染色体数目变异包括个别染色体的增添或缺失和染色体组成倍的增加或减少,不会导致碱基序列的改变,B项错误。用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异,但是不能观察到基因突变,C项错误。基因突变主要发生在有丝分裂的间期,染色体变异可能发生在有丝分裂前期或后期,D项正确。

  • 第5题:

    关于生物变异与生物进化的叙述,正确的是()

    • A、种群是生物进化和繁殖的基本单位
    • B、生物进化的实质在于有利变异的保存
    • C、一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异
    • D、生物所发生的变异都可为进化提供原材料

    正确答案:A

  • 第6题:

    观察值与实际值有差别,这个差值称作()

    • A、误差
    • B、抽样误差
    • C、同质
    • D、变异
    • E、变量

    正确答案:A

  • 第7题:

    同质个体之间的变异称为个体变异。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    下列关于可保风险的条件的叙述,正确的有()。

    • A、风险是纯粹风险
    • B、风险必须是偶然的
    • C、风险必须是意外的
    • D、大量独立的同质风险的存在

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    问答题
    统计学中,何谓总体、样本、同质与变异?

    正确答案: (1)总体:按照统计研究目的而确定的同类事物或现象的全体就称为总体。
    (2)样本:由总体中按预先规定的概率随机抽取出的一部分就称为样本。如观察某药对高血压病的疗效,那么所有高血压病人就是该研究的总体。在实验中观察了50名病人,这50名病人就是样本。
    (3)同质:对观察指标影响的因素相同称为同质。
    (4)变异:变异是指在同质的基础上个体间的差异。如用同一药物治疗肺结核,疗效有好有差。同一条件下每次实验测得的数据有大有小等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,正确的是()。
    A

    能够遗传的变异是生物进化的基础

    B

    环境的改变使生物产生适应性的变异

    C

    变异和自然选择都是定向的


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列关于变异系数的叙述不正确的是()
    A

    可用于衡量单位不同资料的变异程度

    B

    可用于衡量均数相差悬殊不同资料的变异程度

    C

    变异系数是无单位的

    D

    变异系数又称离散系数

    E

    变异系数一定大于1


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于总体与样本中的“总体”,叙述正确的有(  )。
    A

    总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体

    B

    总体是同质的所有观察单位中某种变量值的集合

    C

    观察单位亦称个体,是统计研究中最基本的单位

    D

    有的总体是在确定的同质基础上明确了一定时间、一定空间的有限个观察单位,称为有限总体

    E

    有时总体是抽象的,观察单位数是无限的,该总体称为无限总体


    正确答案: C,E
    解析:
    ABCDE五项,总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体,更确切地说,是同质的所有观察单位中某种变量值的集合。这里所说的观察单位亦称个体,是统计研究中最基本的单位。有的总体是在确定的同质基础上明确了一定时间、一定空间的有限个观察单位,称为有限总体。有时总体是抽象的,观察单位数是无限的,该总体称为无限总体。

  • 第13题:

    关于样本的叙述,不正确的是()。

    A.要对总体有代表性

    B.容量要足够大

    C.要随机抽取

    D.个体要同质


    正确答案:D

  • 第14题:

    下列关于合同生效的叙述。正确的有( )。


    正确答案:ABCD

  • 第15题:

    关于分层随机抽样的特点,表述正确的是

    A.总体中的个体被抽取的概率相同
    B.所有被试在一个层内抽取
    C.层间异质,层内同质
    D.层间变异小于层内变异

    答案:C
    解析:
    分层随机抽样具体做法是按照总体已有的某些特征,将总体分成几个不同的部分(每一个部分叫一个层),再分别在每一部分中随机抽样。分层的原则是层与层之间的变异越大越好,各层内的变异要小。题干选项中只有C项描述正确,

  • 第16题:

    统计学中,何谓总体、样本、同质与变异?


    正确答案: (1)总体:按照统计研究目的而确定的同类事物或现象的全体就称为总体。
    (2)样本:由总体中按预先规定的概率随机抽取出的一部分就称为样本。如观察某药对高血压病的疗效,那么所有高血压病人就是该研究的总体。在实验中观察了50名病人,这50名病人就是样本。
    (3)同质:对观察指标影响的因素相同称为同质。
    (4)变异:变异是指在同质的基础上个体间的差异。如用同一药物治疗肺结核,疗效有好有差。同一条件下每次实验测得的数据有大有小等。

  • 第17题:

    同质的个体间不存在变异。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    统计总体的特征是()

    • A、大量性、总体性、数量性
    • B、总体性、数量性、变异性
    • C、同质性、数量性、变异性
    • D、大量性、同质性、变异性

    正确答案:D

  • 第19题:

    下列描述中,不正确的是()。

    • A、总体中的个体具有同质性
    • B、总体中的个体大同小异
    • C、总体中的个体在同质的基础上有变异
    • D、如果个体间有变异那它们肯定不是来自同一总体

    正确答案:D

  • 第20题:

    下列关于变异系数的叙述不正确的是()

    • A、可用于衡量单位不同资料的变异程度
    • B、可用于衡量均数相差悬殊不同资料的变异程度
    • C、变异系数是无单位的
    • D、变异系数又称离散系数
    • E、变异系数一定大于1

    正确答案:E

  • 第21题:

    多选题
    下列关于同质与变异,叙述正确的有(  )。
    A

    研究对象具有相同的个体观察值,称为同质

    B

    研究对象具有相同的背景、条件、属性,称为同质

    C

    同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异

    D

    同一性质的事物,其个体的背景、条件、属性之间的差异,在统计学上称为变异

    E

    统计学所研究的对象是以同质为基础,并具有变异的事物或现象


    正确答案: E,C
    解析:
    B项,研究对象具有相同的背景、条件、属性,称为同质。C项,同一性质的事物,其个体观察值(变量值)之间的差异,在统计学上称为变异。E项,统计学所研究的对象是以同质为基础,并具有变异的事物或现象。

  • 第22题:

    单选题
    观察值与实际值有差别,这个差值称作
    A

    误差

    B

    抽样误差

    C

    同质

    D

    变异

    E

    变量


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    研究儿童生长发育时,以下关于同质与变异说法错误的是 ()
    A

    如存在儿童年龄不同的情况,称为变异

    B

    给这些儿童规定相同的因素,称为同质

    C

    同质可以规定这些儿童有相同的性别、地区、民族

    D

    同质的儿童存在体重、身高因素不一致的情况,称为变异


    正确答案: A
    解析: