某社区拟对辖区内的500名45～70岁糖尿病患者进行健康教育。提示 第6问：糖尿病人应该坚持适量运动，有氧和耐力运动量的测量指标包括A.代谢当量 B.主观用力程度分级 C.动力测试 D.心率 E.肌肉力量测试 F.日常体力活动水平测试

1948年，拉斯韦尔明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。5W传播模式：谁(Who)→说什么(SaysWhat)→通过什么渠道(InWhichChannel)→对谁(Towhom)→取得什么效果(Withwhateffects)。传播者→讯息→媒介→受传者→反馈。

糖尿病患者教育过程中，记录参与健康教育活动的出勤情况属于过程评价。这是在监控教育过程中的参与人数。

B选项错误。有些时候，纠正技巧，不利于沟通。对居民进行跟踪随访时，应该做到耐心、热心、细心、诚心。

糖尿病人应坚持适量运动，关于运动强度的测量指标，例如，根据主观用力程度分级表，一般症状限制性运动试验要求明显用力，甚至非常用力。代谢当量MET是维持静息代谢所需要的耗氧量。可以用来评估心肺功能。1MET=耗氧量3.5ml/(kg·min)。例如人静坐MET约为1.0，速度为9.6km/h跑步MET约为10.0等。适宜的有氧运动心率=170-年龄。对体弱且年纪较大的人，可选(170-年龄)×0.9。肌肉力量和耐力的测量、日常体力活动水平测试和动力测试不属于运动强度的测量指标。所以答案选择BCF。

本题考查技能第三章健康指导，跟踪随访中的基本技巧包括：说话、倾听、提问、观察、反馈、非语言传播技巧。

所有选项均正确。健康教育宣传活动的形式丰富多样，例如视频音像资料、图书资料、讲座、海报等。

本题考查技能第一章理想体重的计算，理想体重=身高(cm)-105，180-105=75kg。

本题考查技能第三章健康指导中健康教育计划的制定。计划书内容：摘要、前言、总体目标和具体目标、方法、评价、经费预算以及参考资料等。

糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。高血糖则是由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损，或两者兼有引起。糖尿病时长期存在的高血糖，导致各种组织，特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害、功能障碍。对于糖尿病患者，要严格控制饮食，最重要的是控制总能量的摄入。

过程评价包括计划实施活动的内容、指标的监测，其中有组织领导落实情况、教育方法、传播渠道、宣传资料的设计和选择及预实验等方面的质量和效果，以及每次活动群众参与的数量和接受程度等。糖尿病患者教育过程中记录了参与健康教育活动的情况即属于过程评价。

本题考查基础知识第六章健康教育学第三节健康传播。针对群体的传播材料有：宣传栏、招贴画/海报、标语/横幅、DVD、报刊/杂志、广播、电视等。所以本题针对该社区可以开发的传播材料是影像材料、标语和横幅、室外宣传栏、招贴画和海报。