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更多“在进行质量问题成因分析中,首先要做的工作是( )。A.收集有关资料 B.现场调查研究 C.进行必要的 ”相关问题
  • 第1题:

    下列是关于质量缺陷成因分析的基本步骤:①收集调查与质量缺陷有关的全部设计和施工资料;②现场调查研究;③进行必要的计算分析或模拟试验予以论证确认;④分析、比较和判断,找出最可能造成质量缺陷的原因;⑤找出可能产生质量缺陷的所有因素。对上述步骤排序正确的是(  )。


    A.①②③④⑤

    B.②①③④⑤

    C.②①⑤④③

    D.①②⑤③④

    答案:C
    解析:
    考点:工程质量缺陷的成因。质量缺陷成因分析方法的基本步骤是:(1)进行细致的现场调查研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量缺陷的现象和特征;(2)收集调查与质量缺陷有关的全部设计和施工资料,分析摸清工程在施工或使用过程中所处的环境及面临的各种条件和情况;(3)找出可能产生质量缺陷的所有因素;(4)分析、比较和判断,找出最可能造成质量缺陷的原因;(5)进行必要的计算分析或模拟试验予以论证确认。

  • 第2题:

    工程质量缺陷成因的分析要领(  )。

    A.确定质量缺陷的初始点
    B.进行细致的现场调查研究
    C.围绕原点对现场各种现象和特征进行分析
    D.进行必要的计算分析或模拟试验予以论证确认
    E.综合考虑原因复杂性

    答案:A,C,E
    解析:
    考点:“工程质量缺陷成因分析方法”。工程质量缺陷的发生,既可能因设计计算和施工图纸中存在错误,也可能因施工中出现不合格或质量缺陷,也可能因使用不当。要分析究竟是哪种原因所引起,必须对质量缺陷的特征表现,以及其在施工中和使用中所处的实际情况和条件进行具体分析。分析要领如下:①确定质量缺陷的和始点,即所谓原点,它是一系列独立原因集合起来形成的爆发点。因其反映出质量缺陷的直接原因,而在分析过程中具有关键性作用;②围绕原点对现场各种现象和特征进行分析,区别导致同类质量缺陷的不同原因,逐步揭示质量缺陷萌生、发展和最终形成的过程;③综合考虑原因复杂性-确定诱发质量缺陷的起源点即真正原因.工程质量缺陷原因分析是对一堆模糊不清的事物和现象客观属性和联系的反映,它的准确性和管理人员的能力学识、经验和态度有极大关系,其结果不单是简单的信息描述,而是逻辑推理的产物,其推理可用于工程质量的事前控制。因此,本题的正确答案为ACE。

  • 第3题:

    工程质量事故成因分析时,首先要做的是( )。

    A.收集调查与质量问题有关的全部设计和施工资料
    B.分析.比较和判断原因
    C.充分了解与掌握引发质量问题的现象和特征
    D.找出可能产生质量问题的所有因素

    答案:C
    解析:
    本题考查的是工程质量事故原因分析。工程质量事故成因分析第一步骤:进行细致的现场调査研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量问题的现象和特征。

  • 第4题:

    工程质量缺陷成因分析的步骤包括()。


    A.进行细致的现场调查研究

    B.收集调查与质量缺陷有关的全部设计和施工资料

    C.找出可能产生质量缺陷的所有因素

    D.进行必要的计算分析或模拟试验予以论证确认

    E.确定质量缺陷的初始点

    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考查重点是“工程质量缺陷成因分析方法”。工程质量缺陷的发生,既可能因设计计算和施工图纸中存在错误,也可能因施工中出现不合格或质量缺陷,也可能因使用不当。要分析究竟是哪种原因所引起,必须对质量缺陷的特征表现.以及其在施工中和使用中所处的实际情况和条件进行具体分析。分析的基本步骤如下:①进行细致的现场调查研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量缺陷的现象和特征,②收集调查与质量缺陷有关的全部设计和施工资料,分析摸清工程在施工或使用过程中所处的环境及面临的各种条件和情况;③找出可能产生质量缺陷的所有因素;④分析、比较和判断,找出最可能造成质量缺陷的原因,⑤进行必要的计算分析或模拟试验予以论证确认。因此,本题的正确答案为ABCD。

  • 第5题:

    在进行质量缺陷成因分析中,首先要做的工作是( )。

    A.收集有关资料
    B.现场调查研究
    C.进行必要的计算
    D.分析、比较可能的因素

    答案:B
    解析:
    本题考查的是工程质量缺陷的成因。进行质量缺陷成因分析的基本步骤是:(1)进行细致的现场调查研究,观察记录全部实况,充分了解与掌握引发质量缺陷的现象和特征;(2)收集调查与质量缺陷有关的全部设计和施工资料,分析摸清工程在施工或使用过程中所处的环境及面临的各种条件和情况;(3)找出可能产生质量缺陷的所有因素;(4)分析、比较和判断,找出最可能造成质量缺陷的原因;(5)进行必要的计算分析或模拟试验予以论证确认。