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无语言或只言片语，不能理解生活用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可能提高生活自理能力，无劳动能力，属于A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.临界智力

题目

无语言或只言片语，不能理解生活用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可能提高生活自理能力，无劳动能力，属于

A.轻度精神发育迟滞

B.中度精神发育迟滞

C.极重度精神发育迟滞

D.重度精神发育迟滞

E.临界智力

相似考题

1.Bobath技术的目的是A、控制痉挛，改善和提高患者生活自理能力B、维持正常姿势控制，增强运动功能C、维持正常姿势控制，改善和提高患者生活自理能力D、改善和提高患者生活自理能力，增强运动功能E、抑制异常病理反射和异常运动模式

2.生活不能自理，无劳动能力，但长期反复训练可能稍微提高其自助能力A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.边缘智力水平

3.无语言或只言片语，不能理解生活用语，不识数，生活不能自理，但长期反复训练可能提高生活自助，无劳动能力，最可能的诊断是A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.临界智力

4.特困人员生活自理能力等级分为()。A、具备生活自理能力B、部分丧失生活自理能力C、完全丧失生活自理能力D、以上都是

参考答案和解析
参考答案：D
更多“无语言或只言片语,不能理解生活用语,不识数,生活不能自理,但长期反复训练可能提高生活自理能力, ”相关问题

  • 第1题：

    通过康复训练，患者可能达到

    A．社区性步行，生活自理能力自理

    B．家庭性步行，生活自理能力自理

    C．治疗性步行，生活自理能力基本自理

    D．治疗性步行，生活自理能力完全自理

    E．轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖


    正确答案：BC

  • 第2题：

    生活自理障碍包括（　　）。

    A.生活完全不能自理
    B.生活大部分不能自理
    C.生活局部能自理
    D.生活部分能自理
    E.生活部分不能自理

    答案：A,B,E
    解析：

  • 第3题：

    健康老龄化是指：

    A．提高社会人口的健康期望寿命

    B．疾病或生活不能自理推迟到生命最后阶段

    C．保持躯体、心理和社会生活的完好状态

    D．最大限度地保持自理能力


    错误

  • 第4题：

    护理期限应计算至受害人恢复生活自理能力时止。受害人因残疾不能恢复生活自理能力的，可以根据其年龄、健康状况等因素确定合理的护理期限，但最长不超过10年。 ( )


    参考答案：错误

  • 第5题：

    生活自理障碍分为三个等级，具体为()。

    A:生活完全可以自理
    B:生活完全不能自理
    C:生活大部分不能自理
    D:生活部分不能自理
    E:生活小部分不能自理

    答案：B,C,D
    解析：
    本题考查的是生活自理障碍的三个等级。

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