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更多“在关于ADHD的DSM-5诊断标准里,注意力障碍维度包括()项症状表现?”相关问题
  • 第1题:

    ADHD的主要症状表现是()

    A.注意力不集中

    B.多动

    C.冲动

    D.以上均是


    答案:D

  • 第2题:

    关于ADHD常用评估量表的作用不正确的是()

    A.可以帮助临床医师了解儿童的症状、社会功能、共患病、家庭环境等情况

    B.提高ADHD的临床筛查率

    C.辅助临床诊断

    D.评估量表可作为诊断标准


    答案:D

  • 第3题:

    DSM-5诊断标准中关于双相II型障碍的诊断标准包括()

    • A、患者要求至少经历一次重性抑郁发作,且至少一次轻躁狂发作
    • B、患者从未有过躁狂发作
    • C、必须具备精神病性症状
    • D、不再认为比双相Ⅰ型障碍程度轻
    • E、上述发作不能用分裂情感性精神障碍解释

    正确答案:A,B,D,E

  • 第4题:

    DSM-5诊断标准中关于重型抑郁发作的诊断标准包括()

    • A、在2周内,出现与以往正常功能不同的明显改变
    • B、症状不符合混合发作的诊断标准
    • C、这种症状并非由滥用药物、药物副作用或一般躯体疾病引起
    • D、这些症状已经严重影响职业和社交能力
    • E、这种症状不能用居丧反应来解释,症状持续两个月

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准,要求儿童的注意力不足行为出现至少持续()个月以上。


    正确答案:6

  • 第6题:

    美国心理学会在2013年发表的精神疾病诊断与统计手册第五版(简称为DSM-5)中,将注意力缺陷多动症候群归类在神经发展障碍类型。 诊断维度包括有注意力不足与多动-冲动两个维度,儿童受此二维度因素的干扰,导致个体的功能与发展受阻。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    不符合ADHD的诊断标准的有()

    • A、二类症状中的≥6项,均出现于7岁以前
    • B、疾病必须至少持续6个月,某些表现存在于两个以上场合
    • C、在社交、学业或职业等功能上有临床缺损的明显证据
    • D、排除广泛发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能
    • E、症状呈慢性波动性过程,多数和社会心理因素有关

    正确答案:E

  • 第8题:

    依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度的行为表现,ADHD儿童可区分为综合症状型、注意力不足型与()。


    正确答案:多动-冲动型

  • 第9题:

    美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准,在注意力不足的维度上指出,儿童下列症状的表现上,在10岁之前出现六项或六项以上注意力不足行为,在17岁以上的青少年或成人出现五项或五项以上的注意力不足行为,注意力不足行为需要出现至少持续两个月以上,并且儿童症状的表现与个体发展水平不吻合。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    单选题
    以下不是注意缺陷多动障碍(ADHD)临床表现的是(  )。
    A

    注意力集中困难

    B

    活动过度

    C

    智力落后

    D

    情绪不稳

    E

    学习困难


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    按照美国DSM-IV(1991)标准,注意缺陷多动障碍的诊断中须至少具备注意力项和多动项中的各几种表现()。
    A

    2

    B

    4

    C

    6

    D

    5

    E

    8


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下不属于注意力缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现的是(  )。
    A

    睡眠不安,喂养困难

    B

    学习困难

    C

    记忆障碍

    D

    神经系统检查基本正常

    E

    IQ基本正常


    正确答案: B
    解析:
    注意力缺陷多动障碍的临床表现有睡眠不安,喂养困难,学习困难等,但记忆力基本正常,故C是错的。

  • 第13题:

    不符合DSM-5诊断标准的是()

    A.若干注意障碍或多动-冲动的症状在6岁之前就已存在

    B.注意障碍和/或多动/冲动的6项(或更多)症状持续至少6个月

    C.若干注意障碍或多功-冲动的症状存在于两个或更多的场合

    D.有明确的证据显示这些症状干扰或降低了社交、学业或职业功能的质量


    答案:A

  • 第14题:

    DSM-5有关轻躁狂发作的诊断标准对于症状持续时间的要求是()

    • A、至少2天
    • B、至少3天
    • C、至少4天
    • D、至少7天
    • E、至少2周

    正确答案:C

  • 第15题:

    DSM-5提出,如果患者在抗抑郁剂治疗(包括MECT/ECT)中出现转躁,符合躁狂或轻躁狂发作的症状学标准、严重标准、病程标准,而且症状持续时间超过了抗抑郁剂的药物效应持续时间,即可诊断()。

    • A、“抑郁发作伴混合特征”
    • B、“双相障碍”
    • C、“躁狂发作”
    • D、“轻躁狂发作”

    正确答案:B

  • 第16题:

    有多动表现且被诊断为ADHD的患者,若出现明确的抑郁发作,则需要考虑可能存在()的诊断。

    • A、抑郁障碍
    • B、不典型抑郁
    • C、双相障碍
    • D、成人ADHD

    正确答案:C

  • 第17题:

    美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准,要求儿童在()岁之前出现六项或六项以上注意力不足行为。


    正确答案:16

  • 第18题:

    ADHD儿童的第二个诊断维度是多动-冲动维度,症状的项目有:a通常手或脚常常动个不停或坐在椅子上不停地扭动;b在应该坐在位置上时,经常离开座位;c通常在环境中,不合适地跑着或攀爬(对青少年或成人而言,觉得他们似乎静不下来)等症状。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度中的行为表现,ADHD儿童可以区分为综合症状型的ADHD儿童、注意力不足型的ADHD儿童与多动-冲动型的ADHD儿童等三个类型。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    在DSM-5《美国精神疾病诊断与统计手册第五版》中,注意力缺陷多动障碍的两个维度包括()和多动-冲动。


    正确答案:注意力不足

  • 第21题:

    ADHD儿童与青少年症状表现的数量随着年龄愈大,注意力不足的症状越明显。


    正确答案:错误

  • 第22题:

    单选题
    不符合ADHD诊断标准的有()
    A

    两类症状中的>16项,均出现于7岁以前

    B

    疾病必须至少持续6个月,某些表现存在于两个以上场合

    C

    在社交、学业或职业等功能上有临床缺损的明显证据

    D

    排除广泛发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能

    E

    症状呈慢性波动性过程,多数和社会心理因素有关


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下哪项不属于注意力缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现()。
    A

    学习困难

    B

    睡眠不安,喂养困难

    C

    记忆障碍

    D

    神经系统检查基本正常

    E

    (智商)IQ基本正常


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    以下哪项不是注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现()。
    A

    情绪不稳

    B

    活动过度

    C

    智力落后

    D

    注意力集中困难

    E

    学习困难


    正确答案: A
    解析: 暂无解析