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更多“下列哪一项不能正确评价人生价值()。”相关问题
  • 第1题:

    下列哪一项不是行为影响效果评价的主要评价方法?()

    • A、类比法
    • B、同事评价法
    • C、主管评价法
    • D、观察法

    正确答案:A

  • 第2题:

    在人生价值评价中,一般而言,能力大的人实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    下列哪一项不属于表现性评价的类型()

    • A、简短任务评价
    • B、事件任务评价
    • C、阶段性任务评价
    • D、持续性任务评价

    正确答案:C

  • 第4题:

    对教学评价的描述,下列哪一项是正确的?()

    • A、教学评价是对教学对象进行评价
    • B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断
    • C、教学评价为教学对象提供学习依据
    • D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

    正确答案:B

  • 第5题:

    人生的自我价值与社会价值关系怎样?如何正确评价一个人的人生价值?


    正确答案: 人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要变现为对自己物 质和精神需要的满足程度。人生的社会价值和自我价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程,就是通过努力自我完善以 实现自我发展的过程。认识自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提;利益方面,人生的社会价值是实现认识自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。
    评价一个人的人生价值的大小,就要掌握科学的标准,还要掌握恰当的评价方法。 人生价值的标准:个人的生活具有什么样的价值,从根本上说是由社会所规定的,而社会对于一个人的价值评价,也主要是以他对社会所做的贡献为标准。个人对社会和他人所做的贡献越多,其人生的价值也就越大;反之,人生的社会价值就小。一个人对他人和社会所作的贡献越大,他在社会中获得的人生价值的评价 就越高。在我们今天所处的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准就在于一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。
    价值评价的方法:
    第一,坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;
    第二,坚持物质 贡献与精神贡献相统一;
    第三,建成完善自身与贡献社会相统一;
    第四,坚持动 机与效果相统一。

  • 第6题:

    下列对人生价值评价标准和原则的说法中,正确的有()

    • A、人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准
    • B、个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准
    • C、评价人生价值时,既要看动机,也要看效果,更重要的是看效果
    • D、个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大
    • E、尽管个人能力有大小,但只要为社会为人民尽职尽责,作出了应有贡献,都是有价值的

    正确答案:A,C,E

  • 第7题:

    正确对待人生价值,不仅要正确认识人生价值的内涵和特征,还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准。进行人生价值评价时,应把握的原则有()。

    • A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
    • B、坚持物质贡献与精神贡献相统一
    • C、坚持完善自身与贡献社会相统一
    • D、坚持动机和效果相统一

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    人生价值的标准与评价?


    正确答案: 标准:人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。评价:比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,做到以下四个坚持:⑴坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。⑵坚持物质贡献与精神贡献相统一。⑶坚持完善自身与贡献社会相统一。⑷坚持动机与效果相统一。

  • 第9题:

    单选题
    青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是()。
    A

    一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大

    B

    从善的动机出发,哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的,也应该肯定他的人生价值

    C

    评价人生价值大小主要看他的社会价值,但不能因此否定他的自我价值

    D

    有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    人生价值的评价必须坚持()、()、()、()四项原则。

    正确答案: 能力有大小与贡献须尽力相统一,物质贡献与精神贡献相统一,完善自身与贡献社会相统一,动机和效果相统一四项原则
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    正确对待人生价值,不仅要正确认识人生价值的内涵和特征,还要正确认识和把握评价人生价值的客观标准。进行人生价值评价时,应把握的原则有()。
    A

    坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

    B

    坚持物质贡献与精神贡献相统一

    C

    坚持完善自身与贡献社会相统一

    D

    坚持动机和效果相统一


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列有关人生价值评价的说法中,正确的是()。
    A

    个人的能力越强,其人生价值也就越大

    B

    个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大

    C

    个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大

    D

    个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于人生价值评价正确的是() 

    • A、个人能力越强人生价值越大。
    • B、个人行为动机越高尚个人价值越大
    • C、个人对社会的贡献越大人生价值越大
    • D、个人得到满足越多人生价值越大

    正确答案:C

  • 第14题:

    下列健康监护哪一项为第一级预防()。

    • A、上岗前评价
    • B、在岗评价
    • C、转岗时评价
    • D、离岗时评价
    • E、康复后评价

    正确答案:A

  • 第15题:

    下列哪一项不是进食行为评价?()

    • A、进食状态评价
    • B、食物不良反应评价
    • C、进食心理评价
    • D、进食动力评价
    • E、口腔功能评价

    正确答案:C

  • 第16题:

    下列哪一项不能计入工程项目的收益()?


    正确答案:因国家降低税率增加的收入

  • 第17题:

    人生价值的评价必须坚持()、()、()、()四项原则。


    正确答案:能力有大小与贡献须尽力相统一;物质贡献与精神贡献相统一;完善自身与贡献社会相统一;动机和效果相统一四项原则

  • 第18题:

    青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是()

    • A、一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大。
    • B、从善的动机出发,哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的,也应该肯定他的人生价值。
    • C、评价人生价值大小主要看他的社会价值,但不能因此否定他的自我价值。
    • D、有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大。

    正确答案:C

  • 第19题:

    下列有关人生价值评价的说法中,正确的是()

    • A、个人的能力越强,其人生价值也就越大
    • B、个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大
    • C、个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
    • D、个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大

    正确答案:C

  • 第20题:

    下列哪一项不是潜能评价的实施步骤()

    • A、建立素质模型
    • B、评价素质模型
    • C、开发潜能评价的工具与方法
    • D、实施潜能评价

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    关于人生价值评价正确的是()
    A

    个人能力越强人生价值越大。

    B

    个人行为动机越高尚个人价值越大

    C

    个人对社会的贡献越大人生价值越大

    D

    个人得到满足越多人生价值越大


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列对人生价值评价标准和原则的说法中,正确的有()
    A

    人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准

    B

    个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准

    C

    评价人生价值时,既要看动机,也要看效果,更重要的是看效果

    D

    个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大

    E

    尽管个人能力有大小,但只要为社会为人民尽职尽责,作出了应有贡献,都是有价值的


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列哪一项不是进食行为评价?()
    A

    进食状态评价

    B

    食物不良反应评价

    C

    进食心理评价

    D

    进食动力评价

    E

    口腔功能评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    频谱多普勒技术不能应用于评价下列哪一项指标?(  )
    A

    血流速度

    B

    血流方向

    C

    血流路径

    D

    血流状态

    E

    血流时间


    正确答案: D
    解析: 血流路径的显示可通过彩色多普勒血流成像法完成。